| содержание | форум | << назад |
Абраменкова В.В. Уроки Звездного мальчика // Знание-сила. - 1982. - № 6.
Абраменкова В.В. Ядерные сны наяву // Наука и религия. -1990. - № 4.
Абраменкова В.В. Цикл статей о психологическом развитии ребенка в современной семье // Труд-7. -1997. - № 121. 1998. - № 28. № 115. 1999. - № 95. 2000. - 10-15.03.
Абраменкова В.В. Концепция "Половое воспитание российских школьников": от бесполой педагогики - к педагогике половой? // Учительская газета. - 1997. - № 35.
Абраменкова В.В. Цикл статей о психологии современного детства // Воспитание школьников. -1998. - № 2. № 4.
Абраменкова В.В. Игры и игрушки наших детей: забава или пагуба? // Современный ребенок в "игровой цивилизации". - М., 1999. 2001.
Абраменкова В.В. Возвращение песочницы, или Как создать одухотворенное игровое пространство // Учительская газета. - 2000. - № 2.
Абраменкова В.В. Во что и как играют наши дети // Наш православный дом: Энциклопедия. - М., 2000.
Абраменкова В.В. Волынка да гудок, сбереги домок // Искусство в школе. - 2001. - № 2
Абраменкова В.В. Российское детство в опасности // Независимая газета. - 2001. - № 11 (82).
Абраменкова В.В. Детская святость // Педология - новый век. - 2001. - № 5.
Абраменкова В.В. Искушение психологией // Независимая газета. - 2001. - № 17.
Абраменкова В.В. Пришла вирта, отворяй ворота! Игры и игрушки наших детей: забава или пагуба // Искусство в школе. - 2001. - № 3.
Абраменкова В.В. Представление о добре и зле в картине мира современного ребенка // Современный ребенок и современные родители. - М., 2003.
Авдеева Н.Н., Мещерякова С.Ю. Вы и младенец: у истоков общения. - М., 1991.
Авдеева Н.Н., Мещерякова С.Ю. Если у Вас близнецы // Дошк. воспитание. - 1991. - № 4.
Авдеева Н.Н., Мещерякова С.Ю. Младенец глазами психолога // Семья. - 1989. - № 11.
Авдеева Н.Н., Мещерякова С.Ю. Младенец: такой простой и такой сложный // Дошк. воспитание. - 1986. - № 1.
Авдеева Н.Н., Мещерякова С.Ю. Цикл статей о психическом развитии младенца // Наш малыш. - 1996. - № 1. // 1997. - Февраль. // 1997. - Март. // 1998. - Июнь. // 1998. - Сентябрь (в соавт. с В.Г.Ражниковым).
Авдеева Н.Н., Ражников В.Г., Мещерякова С.Ю. Психология вашего младенца: у истоков общения и творчества. - М., 1996.
Авдеева Н.Н., Смирнова Е.О., Галигузова Л.Н. (сост.), Рузская А.Г. и др. 365 дней и ночей из жизни ребенка: Второй год жизни. - М., 1995.
Аверина И.С., Щебланова Е.И. Увидеть красоту труда // Животновод. - 1988. - № 6.
Аверина И.С., Щебланова Е.И. Как стать внимательным // Животновод. - 1988. - № 9.
Аверина И.С., Щебланова Е.И. Детский ум в тепле родительского внимания // Семья и школа. - 1993. - № 7.
Айдарова Л.И. Первые школьные годы // Советская женщина. - 1961. - № 4.
Айдарова Л.И. Цикл статей о психологии младшего школьника // Семья и школа. - 1962. - № 9. 1965. - № 12. 1966. - № 8.
Айдарова Л.И. О способных и "неспособных" // Семья и школа. - 1964. - № 1.
Айдарова Л.И. Нужно, важно, смешно // Семья и школа. - 1964. - № 5.
Айдарова Л.И. Ребенок и слово // Семья и школа. - 1965. - № 12.
Айдарова Л.И. Маленькие школьники и родной язык. - М., 1983.
Айдарова Л.И. Цикл статей о психологии обучения и развития ребенка // Семья и школа. - 1974. - № 8. 1979. - № 9. 1980. - №№ 2-3. 1981. - № 1. № 5. № 10. № 12.
Акимова М.К., Козлова В.Т. Что нужно знать о психологических особенностях учащихся // Директор школы. - 1997 - № 3.
Алемаскин М.А. Чем раньше, тем лучше // Труд. - 1962. - 08.09.
Андреева А.Д. Готов ли ребенок к детскому саду? // Курьер образования. - 1998. - № 2.
Андреева А.Д. Цикл статей о психологии дошкольника // Домашнее воспитание. - 1998. - № 1. № 2. № 3. № 4.
Аросьев Д.А. Семь ступеней // Физкультура и здоровье. - М., 1986. - Вып. 2. Аросьев Д.А. Папа, мама и двухколесник // Физкультура и здоровье. - М., 1987. - Вып. 1. Аросьев Д.А. Ступени жизни // Вам, молодым. - М., 1989. Аросьев Д.А., Драчевский Л.В., Жданов Л.Н., Митин В.В., Никитюк В.А. Спортивный талант или подготовка? // Знание - сила. - 1980. - № 12. Аросьев Д.А., Полухин В.И. Ступени готовности // Разноцветные мишени. - М., 1982. Аросьев Д.А., Поликанин Е.И. Две Олимпиады в одном ключе // Разноцветные мишени. - М., 1982. Аросьев Д.А. Как одолеть недоросля? // Социальная защита. - 1990. - № 3. Архангельский С.Н. О выборе профессии // Семья и школа. - 1951. - № 3.
Асмолов А.Г. Бремя свободы // Если. - 1992. - № 2.
Бардин К.В. Песня у костра // Семья и школа. - 1962. - № 7.
Бардин К.В. Когда не хватает времени // Семья и школа. - 1965. - № 11.
Бардин К.В. Цикл статей о психологии учебного процесса // Семья и школа. - 1966. - № 9. 1967. - № 1. № 4.
Барцалкина В.В. Цикл статей об алкогольной зависимости // Путь к себе. - 1993. - №№ 3-4. 1994. - №№ 1-2.
Барцалкина В.В. Как свои проблемы превращать в свои достижения // Будь здоров. - 1994. - № 3.
Барцалкина В.В. Зерно на мельницу судьбы // Путь к себе. - 1995. - № 1.
Барцалкина В.В. Как обрести свободу от никотина // Быть свободным. - 1997. - №№ 2-3.
Барцалкина В.В. Ловушка созависимости; "12 шагов" - программа выздоровления от алкоголизма // Полезные страницы. - 2000. - Осень-зима.
Барцалкина В.В. (в соавт.). Цикл статей о профилактике наркозависимости // Техника - молодежи. - 2002. - №№ 8-9.
Библер В.С. Нравственность. Культура. Современность. - М., 1990.
Благонадежина Л.В. Как подростки читают художественную литературу // Семья и школа. - 1952. - № 10.
Богоявленский Д.Н. О сознательном усвоении орфографии // Семья и школа. - 1950. - № 2.
Богоявленская Д.Б. О путях к творчеству // Наука и жизнь, 1977. - № 2.
Богоявленская Д.Б. (в соавт.). Экономический прогноз: человек + ЭВМ // Число и мысль. - 1979. - № 2.
Богоявленская Д.Б. О чем говорят тесты // Литературная газета. - 1980. - 01.09.
Богоявленская Д.Б. Пути к творчеству. - М., 1981.
Богоявленская Д.Б. Ответ Адамару // Число и мысль. - 1983. - № 6.
Богоявленская Д.Б. Не убить пересмешника // Учительская газета. - 1989. - 14.10.
Богоявленская Д.Б. От игры к интеллекту // Учительская газета. - 1990. - 27.11.
Богуславская З.М. Малыш играет // Советская женщина. - 1961. - № 5.
Бодалев А.А. (ред., консульт.). Кинофильм "Я еще вернусь". В 4-х ч. - М., 1989.
Бодалев А.А. (ред., соавт.). Популярная психология для родителей. - М., 1998.
Божович Е.Д. Ошибки - "по рассеянности"? // Семья и школа. - 1977. - № 12.
Божович Е.Д. Работа с конструктором // Семья и школа. - 1978. - № 1.
Божович Е.Д. Подросток: движущие силы поведения // Семья и школа. - 1978. - № 9.
Божович Е.Д. Каким подросток видит себя // Семья и школа. - 1978. - № 11.
Божович Е.Д. Психологические особенности развития личности подростка. - М., 1979.
Божович Л.И. Мотивы учения у детей // Семья и школа. - 1949. - № 8.
Божович Л.И. Наказание - самое тонкое и сложное средство воспитания // Поговорим о наших детях. - М., 1959.
Божович Л.И. Психология воспитания // Москва. - 1966. - №4.
Божович Л.И. Цикл статей о психологии воли // Семья и школа. 1981. -№ 1. № 2. № 3. № 4.
Божович Л.И., Славина Л.С. Как узнать и понять ребенка // Учительская газета. - 1971. - 30. 01.
Божович Л.И., Славина Л.С. Психическое развитие школьника и его воспитание. - М., 1979.
Божович Л.И., Чудновский В.Э. Как строить личность // Молодой коммунист. - 1967. - № 4.
Бондаренко С.М. Цикл материалов по обучению русскому языку и психическому развитию школьника // Семья и школа. - 1974. № 11. № 12. 1975. - № 2. № 3. № 7. № 8. № 10. 1976. - № 10. 1977. - № 1. 1979. - № 2. № 10. № 11.
Бондаренко С.М. Почему детям трудно учиться? - М., 1975.
Бондаренко С.М. Мечта об учебнике // Знание - сила. - 1976. - № 4.
Бондаренко С.М. Когда учится интересно // Вечерняя средняя школа. - 1976. - № 3.
Бондаренко С.М. (в соавт.). Грамматика и воображение // Семья и школа. - 1977. - № 2.
Бондаренко С.М. Беседы о грамотности. - М., 1977.
Бондаренко С.М. Учите детей сравнивать. - М., 1981.
Бондаренко С.М. Почему им трудно учиться // Мир детства. Подросток. - М., 1982.
Бондаренко С.М. Придумайте окончание… // Родительское собрание. - 2001. - № 4.
Бондаренко С.М. В поисках подлежащего. Путешествие в слово // Светозар. - 2003. - № 5.
Борисова Е.М. Выпускник приходит на работу // Семья и школа. - 1977. - № 6.
Бондаренко С.М., Кин Е.Д. Самые трудные приставки // Семья и школа. - 1981. - № 11. № 12.
Бондаренко С.М., Концевая Л.А. Все ли вам понятно? // Семья и школа. - 1983. - № 12.
Борисова Е.М., Логинова Г.П. Индивидуальность и профессия. - М., 1991.
Бочкарева Г.Г. Яблоко от яблони… Все ли "благополучные" семьи благополучны // Семья и школа. - 1982. - № 2.
Боцманова М.Э., Захарова А.В. Подросток // Семья и школа. - 1966. - № 11.
Боцманова М.Э., Захарова А.В. Подросток и его друзья. - М., 1976.
Боцманова М.Э., Захарова А.В. Стань подростку другом // Здоровье. - 1978.- № 7.
Братусь Б.С. Утаенный план сознания // Знание - сила. - 1993. - № 8.
Братусь Б.С. Закат "Империи зла" глазами психолога // Континент. - 1993. - № 3 (77).
Братусь Б.С. Неизбежность недостижимого // Энергия. - 1994. - № 7.
Братусь Б.С. Душа и пространство нормы // Энергия. - 1996. - № 7.
Братусь Б.С. Возможна ли нравственная психология // Энергия. - 1998. - № 9.
Бугрименко Е.А. Психология дошкольника и младшего школьника // Что же такое кукольный театр? - М., 1982.
Бугрименко Е., Соколов Н. "Без царя в голове" // Итоги. - 1997. - № 10.
БугрименкоЕ.А., Цукерман Г.А. Чтение без принуждения. - М., 1987. 1993. 1998.
Бугрименко Е.А., Цукерман Г.А. Аз, буки, веди // Книжное обозрение. 1988. №3. 15.01.88.
Бугрименко Е.А., Цукерман Г.А. В стране Слов // Колобок. - 1988. - № 11.
Бугрименко Е.А., Цукерман Г.А. Учимся читать и писать. - М., 1994
Булыгина К.Г. Воспитание внимания // Семья и школа. - 1947. - № 4.
Вайзер (Вайзер-Удод) Г.А., Мухина Т.К. Размышления старшеклассников о смысле жизни // Самосознание личности: каким я вижу себя в современном мире: Книга для учащихся школ, лицеев, гимназий, педагогических колледжей и студентов педагогических вузов / Под ред. Р.М.Роговой. - М., 2001.
Варшава П. Тело и душа. - М.-Л., 1927.
Василевский Ю.Л., Дымерский В.Я., Ясинский И.А. Трогаясь с места // За рулем. - 1983. - № 11.
Василюк Ф.Е. Педагогика переживания глазами психолога // Обруч. - 1998. - № 1.
Василюк Ф.Е. Психология и педагогика переживания // Популярная психология для родителей. - М., 1998.
Вачков И.В. Психология для малышей. - М., 1996.
Вачков И.В. Приключения во внутреннем мире. - М., 1996.
Вачков И.В. Дело о похищенной клубнике. - М., 1996.
Веденов А.В. Воспитание воли у детей // Крестьянка. - 1954. - № 10.
Веденов А.В. Воспитание воли у детей дошкольного возраста; Воспитание воли у подростков; Воспитание привычек // Поговорим о наших детях. - М., 1959.
Веденов А.В. Воспитание призвания // Учительская газета. - 1962. - 06.09.
Веденов А.В. Производственное обучение и коммунистическое воспитание // Школа и производство. - 1963. - № 11.
Веденов А.В. Поведение подростка: ситуативность и целеустремленность // К новой жизни. - 1966. - № 9.
Веденов А.В., Крылов Н.И. Кем или каким быть // Московский комсомолец. - 1967. - №№ 6-7.
Венгер А.Л. Цикл статей о подготовке к школьному обучению // Семья и школа. - 1987. - № 8. № 10. 1988. - № 1. № 4.
Венгер А.Л. Родители просят совета. - М., 1981.
Венгер А.Л. (в соавт.). Домашняя школа мышления. - М., 1982.
Венгер А.Л. (в соавт.). Домашняя школа мышления: (для детей четырех лет). - М., 1983.
Венгер А.Л. (в соавт.). Домашняя школа мышления: (для пятилетних детей). - М., 1984.
Виноградов Л.В. Мечта вполне реальная. - М., 1978.
Виноградов Л.В. Играй и пой с нами // Колобок. - М., 1980. - № 10.
Виноградов Л.В. Музыкальные игры // Колобок. - М., 1980. - № 12.
Волокитина М.Н. Подготовка детей в семье к поступлению в школу // Семья и школа. - 1949. - № 2.
Волокитина М.Н. О дружбе детей младшего школьного возраста // Семья и школа. - 1950. - № 3.
Гаврилова Т.П. Можно ли воспитать талант сочувствия? // Семья и школа. - 1979. - № 10.
Гаврилова Т.П. Mitgefuhl // Elternhaus und Schule. - 1980. - hf. 4.
Гаврилова Т.П. О воспитании нравственных чувств. - М., 1984.
Гаврилова Т.П. (в соавт.) Необходимость взаимопонимания // Семья и школа. - 1987. - № 10.
Гаврилова Т.П. Учитель и семья школьника. - М., 1988.
Гаврилова Т.П. О стилях семейного воспитания // Начальная школа. - 1989. - № 5.
Гаврилова Т.П. Цикл статей по проблеме слушания // Магистр. - 1992. - №№ 1 - 5.
Гаврилова Т.П. Услышать, понять, отозваться // Если. - 1994. - № 1.
Гаврилова Т.П. Не подходи ко мне - я обиделся // Московский домовой. 1997. - № 7.
Гаврилова Т.П. Почему ребята берут деньги из дома. - М., 2001.
Гаврилова Т.П. Почему ребята берут чужое. - М., 2001.
Гаврилова Т.П. Детские кражи: причины и следствия // Директор школы. - 2001. - № 3.
Галигузова Л.Н. Как помочь ребенку быстрее адаптироваться в детском саду // Дошк. воспитание. - 1988. - № 6.
Галигузова Л.Н. Первый трудный возраст // Няня. - 1996. - № 7.
Галигузова Л.Н. Разделы в кн. // Мы ждем ребенка: Современная российская энциклопедия для родителей. - М., , 1999. 2000. 2001. 2002. 2003.
Галигузова Л.Н. Цикл статей о психическом развитии дошкольника // Материнство. - 1997. - № 3(7). № 5(9). № 7-8(11). № 11.
Галигузова Л.Н., Мещерякова С.Ю. Развитие ребенка от рождения до трех лет: Справочник-пособие для родителей. - М., 2002.
Ганошенко Н.Н. Научите ребенка слушать музыку // Дошк. воспитание. - 1983. - № 5.
Годовикова Д.Б. Общение со взрослыми и познавательная активность детей // Дошк. воспитание. - 1977. - № 9.
Годовикова Д.Б. Как "измерить" детскую любознательность // Семья и школа. - 1985. - № 10.
Годовикова Д.Б. Как развить любознательность малыша // Семья и школа. - 1985. - № 11.
Годовикова Д.Б. Формирование познавательной активности // Дошк. воспитание. - 1986. - № 1.
Годовикова Д.Б. По незнакомой планете (из опыта применения игровой методики) // Военные знания. - 1988. - № 1.
Годовикова Д.Б. (в соавт.). Общение ребенка со взрослым // Дошк. воспитание. - 1988. - № 5.
Годовикова Д.Б. Het stimuleren van de active kennisverwerving (entwikkelen enderwijs veer viertot acht jarigtn) // De wereld van Het Jonge kind. - 1991. - September.
Гоноболин Ф.Н. Статьи о внимании и памяти // Дружные ребята. - 1949. - № 10. 1950. - № 3. 1954. - № 12.
Гоноболин Ф.Н. Воспитание смелости // Дружные ребята. - 1951. - № 7.
Гоноболин Ф.Н. Волевые качества воспитателя // Семья и школа. - 1952. - № 10.
Гоноболин Ф.Н. Растить трудолюбивую молодежь // Учительская газета. - 1954. - 31.03.
Гоноболин Ф.Н. Сила воли // Дружные ребята. - 1951. - № 12.
Гоноболин Ф.Н. Замечательный психолог детства // Учительская газета. - 1954. - 14.07.
Гоноболин Ф.Н. Смелее решать проблемы, выдвинутые жизнью // Учительская газета. - 1955. - Июль.
Гоноболин Ф.Н. Жизнь - подвиг. (К 30-летию со дня смерти Николая Островского) // Семья и школа. - 1956. - № 12.
Гоноболин Ф.Н. Творческий труд московского учителя. - М, 1957.
Гоноболин Ф.Н. За активную работу ученика в классе // Начальная школа. - 1958. - № 1.
Гоноболин Ф.Н. Память; Что такое внимание // Детская энциклопедия. Т. 6. - М., 1959.
Гоноболин Ф.Н. Учитель новой школы // Начальная школа. - 1960. - № 9.
Гоноболин Ф.Н. Наука о психике // Семья и школа. - 1960. - № 8.
Гоноболин Ф.Н. Рассказы о детях // Семья и школа. - 1950. - № 1.
Гоноболин Ф.Н. Педагог // Семья и школа. - 1958. - № 4.
Гоноболин Ф.Н. Победа науки и воли // Народное образование. - 1962. - № 6.
Гоноболин Ф.Н. Рассказы о психической жизни человека // В мире мыслей и чувств. - Минск, 1965.
Горбов Ф.Д. Цикл статей о самопознании // Знание - сила. - 1970. - № 3. № 9. // Наука и религия. - 1971. - № 2. 1971. - № 3. № 5.
Горбов Ф.Д. Страшно ли в темноте? // Наука и религия. - 1971. - № 7.
Горбов Ф.Д. Человек, победивший одиночество. Комментарий к эксперименту // Вокруг света. - 1971. - № 12.
Горбов Ф.Д. (в соавт.). Космическая психология // Населенный космос. - М., 1972.
Горбов Ф.Д. "Я" для меня мало // Мир человека. - М., 1973.
Граник Г.Г., Божович Е.Д. Это коварное деепричастие... // Семья и школа. - 1976. - № 12.
Граник Г.Г., Бондаренко С.М. Цикл материалов по обучению русскому языку // Семья и школа. - 1975. - № 12. 1976. -№ 2-4. 1977. - № 3. 1978. - № 9. №11. № 12.1979. - № 3.
Граник Г.Г., Бондаренко С.М. Цикл статей о русском языке // Наука и жизнь. - 1984. - № 6. № 11.
Граник Г.Г., Бондаренко С.М. Загадочная запятая перед "и" и другими опасными союзами // Учительская газета. - 1997. - № 51.
Граник Г.Г., Бондаренко С.М., Концевая Л.А. Кому откроется источник познания? // Семья и школа. - 1984. - № 8-9.
Граник Г.Г., Бондаренко С.М., Концевая Л.А. Как учить школьников работать учебником. - М., 1987.
Граник Г.Г., Бондаренко С.М., Концевая Л.А. Семинар по русскому языку // Наука и жизнь. - 1988. - № 9.
Граник Г.Г., Концевая Л.А., Бондаренко С.М. Как работать с книгой: Рекомендации для учащихся. - М., 1985.
Граник Г.Г., Концевая Л.А., Бондаренко С.М. У источника знаний // Мир детства. Юность: Альманах. - М., 1988. 1991.
Граник Г.Г., Концевая Л.А., Бондаренко С.М. Цикл статей о методике преподавания русского языка в школе // Учительская газета. - 1992. - № 12. № 16.
Граник Г.Г., Шаповал С.А. О преемственности в обучении русскому языку // Учительская газета. - 1998. - № 20.
Грызлова И.Н. Полезны ли фильмы ужасов? // Здоровье. - 1994. - № 10.
Гуревич К.М. Характер и воля // Детская энциклопедия. Т.6. - М., 1960.
Гуревич К.М. Личный пример командира // Пограничник. - 1961. - № 8.
Гуревич К.М., Сухарева А.Я. Человек ищет себя // Знание - сила. - 1965. - № 9.
Гуревич К.М. Что такое психологическая диагностика. - М., 1985.
Гуревич К.М. Индивидуально психологические особенности школьников. - М., 1988.
Гуревич К.М., Горбачева Е.И. Умственное развитие школьников: критерии и нормативы. - М., 1992.
Гуревич К.М., Равич-Щербо И.В. Что считать критерием ума? // Литературная газета. - 1976. - № 5.
Гурова Л.Л. Семья, школа, улица // Семья и школа. - 1968. - № 9.
Гурова Л.Л. Кино - о науке. - М., 1980.
Гурова Л.Л., Вейцман Е.М. Проблемы познавательного фильма: заметки о функциях и образном строе научного киноповествования // Искусство кино. - 1973. - № 12.
Гурова Л.Л., Вейцман Е.М. Наука, техника, кино // Искусство кино. - 1976. - № 12.
Гурова Л.Л., Вейцман Е.М. Научное кино и познание // Кино и наука. - М., 1984.
Гурьянов Е.В. Работа над лекцией // Советское студенчество. - 1938. - № 4.
Гурьянов Е.В. Организация домашних учебных занятий школьников // Общественница. - 1939. - № 7.
Гуткина Н.И. Несколько случаев из практики школьного психолога. - М., 1991.
Гуткина Н.И. Когда урок не впрок // Наш малыш. - 1996. - № 3.
Гуткина Н.И. Будет ли успевать ребенок в школе? - М., 1997.
Гуткина Н.И. Год перед школой // Домашний очаг. - 1997. - Октябрь.
Гуткина Н.И. Будет ли успевать ребенок в школе? // Начальная школа: Приложение к газете "Первое сентября". - 1998. - № 24.
Гуткина Н.И. Лабиринты детской души // Домашний очаг. - 1998. - Март.
Гуткина Н.И. Готов ли ребенок к школе? // Начальная школа: плюс-минус. - 1999. - № 3.
Гуткина Н.И. Когда начинать учиться? // Наш малыш. - 1999. - № 2.
Гуткина Н.И. Странные дети? // Семья и школа. - 2000. - № 5-6.
Гуткина Н.И. Слов не понимает? // Семья и школа. - 2000. - № 9.
Гуткина Н.И. От чего зависит адаптация ребенка в школе?// Педагогический вестник. - 2001. - № 3.
Давыдов В.В. Мышление; Что такое воображение? // Детская энциклопедия. Т.6. - М., 1960.
Давыдов В.В. Усвоение знаний // Советская женщина. - 1961. №12.
Давыдов В.В. Что такое учение? // Работница. - 1962. - № 12.
Давыдов В.В. Учить ли мальчика алгебре // Семья и школа. - 1963. - №12.
Давыдов В.В. Письмо в редакцию // Начальная школа. - 1963. - № 12.
Давыдов В.В. Современная наука и ребенок // Семья и школа. - 1964. - № 11.
Давыдов В.В. Семилетние мыслители? Почему бы нет? // New Education. - 1965. - № 5 (на англ. яз.).
Давыдов В.В. Личности надо "выделаться" // С чего начинается личность. - М., 1979.
Даунис И.Б. Цикл статей о воспитании дошкольника // Семья и школа. - 1980. - № 10. 1985. - № 11.
Дашкин Ю.В. (сост.). Трудом велик человек. - М., 1960.
Драгунова Т.В. О психологии подростка // Семья и школа. 1953. - № 3. 1955. - № 1.
Дубов И.Г. Зачем я жил? // Труд. - 1992. - 11.09.
Дубов И.Г. Чем увлечь россиян? // Независимая газета. - 1992. - 26.11.
Дубов И.Г., Русова Ю.О. Себя, как в зеркале я вижу // VIP. - 1992. - № 10.
Дубов И.Г. (в соавт.). Горький путь к сладкой свободе // Независимая газета. - 1994. - 2.11.
Дубов И.Г. Кто войдет в передний вагон? // Дело. - 1995. - 10-16.04.
Дубов И.Г. Тугой лук либералов // Сегодня. - 1995. - 11.05.
Дубровина И.В. Интересы, способности, отметки // Семья и школа. - 1976. - № 1.
Дубровина И.В. Место в классе // Семья и школа. - 1976. - № 9.
Дубровина И.В., Андреева А.Д., Прихожан А.М. и др. Возраст как самоценность // Педагогический вестник. - 2000. - № 3. Август.
Егоров Т.Г. Ответы читателям. (На вопрос З.Кусковой об изучении навыков чтения в 1 и 2 классах) // Начальная школа. - 1950. - № 2.
Егорова М.С. (в соавт.). Психологические аспекты экономических реформ // Информационный бюллетень рабочего центра экономической реформы при правительстве РФ. - Где?
Егорова М.С., Зырянова Н.М. Какие мы? // Берегиня. - 2000. - № 2.
Егорова М.С., Зырянова Н.М., Пьянкова С.Д. Дети Великой депрессии // Материнство. - 1997. - № 3.
Егорова М.С., Зырянова Н.М., Пьянкова С.Д., Черткова Ю.Д. Из жизни людей дошкольного возраста (дети в изменяющемся мире). - М., 2001.
Ермолаева-Томина Л.Б. К творчеству способен каждый // Молодой коммунист. - 1980. - № 12. // Комсмолски живот (НРБ). - 1981. - № 2.
Ермолаева-Томина Л.Б. Предопределенное и возможное // Семья и школа. - 1985. - №№ 8-9.
Ермолова Т.В. Освоение предметного мира; Личность в раннем возрасте // Мы ждем ребенка: Современная российская энциклопедия для родителей. - М., 2001.
Жоров П.А. Дети и спорт // Собеседник. - 1998. - № 41.
Жоров П.А. Победа над поражением (стресс в спорте) // Собеседник. - 1999. - № 22.
Жоров П.А. Гиганты спортивного секса (спорт, секс, психология) // Собеседник. - 1999. - № 33.
Жоров П.А. Психолог о выступлениях московского "Спартака" // Собеседник. - 1999. - № 45.
Зак А.З. Как развивать мышление детей? // Наука и жизнь. - 1979. - № 9.
Зак А.З. Кто больше? Кто меньше? Игровые задания для детей. - М., 1982. 1984.
Зак А.З. Как стать сообразительнее? - М., 1985.
Зак А.З. (в соавт.). Искры творчества // Семья и школа. - 1985. - № 9.
Зак А.З. Таня, Люда, Сережа, Антон - младшие школьники. - М., 1989.
Зак А.З. (в соавт.). Глазами подростка. - М., 1991.
Зак А.З. (в соавт.). Взаимоотношения старшеклассников // Семья и школа. - 1991. - № 2.
Зак А.З. Развивающая игра "Гусеница и муравей". - М., 1991.
Зак А.З. Развивающая игра "Разное - одинаковое". - Рига, 1991.
Зак А.З. Развивающие игры: Путешествия насекомых. Переезды. Жуки ходят в гости. Обмены. Просвет. - Рига, 1992.
Зак А.З. Почтальон-вычислитель. Почтальон-читатель. Развивающие игры для младших школьников. Игры для развития планирования у детей. Игры на поиск закономерностей. - М., 1992.
Зак А.З. Серия интеллектуальных и развивающих игр для детей. - М., 1993.
Зак А.З. 600 игровых задач для развития логического мышления детей. - Ярославль, 1998.
Зак А.З. Как ребенку стать умнее? - М., 1998.
Зак А.З. Считаем и соображаем. - М., 1999.
Зак А.З. Читаем и соображаем. - М., 1999.
Зак А.З. Совершенствование познавательных умений у детей 5-12 лет. - М., 1999.
Зак А.З. Учимся мыслить логично. - М., 2002.
Зак А.З. Будем смышлеными! Развитие интеллектуальных способностей у детей пяти - шести лет. - М., 2003.
Захарова А.И. Подросток в социальном общении // Детская литература. - 1966. - № 6.
Захарова А.В. Иду к доске // Пионер. - 1967. - № 3.
Захарова А.В. Психология обучения старшеклассников. - М., 1976.
Захарова А.В. Цикл статей о самооценке // Семья и школа. - 1979.- № 8. № 11.
Зинчеко В.П. Как мы воспринимаем мир // Детская энциклопедия. Т. 6. - М., 1960.
Змановский Ю.Ф., Лукоянов Ю.Е. С аттестатом здоровья. - М., 1981.
Змановский Ю.Ф. В школу пойдут шестилетние // Здоровье. - 1981. - № 9.
Зырянова Н.М. В хорошей стране не рубят деревья и не убивают птиц // Педология. - 2001. - № 6.
Зырянова Н.М. Три желания московского подростка // Педология. - 2002. - № 5-6.
Зырянова Н.М., Матвеева М.В. Близнецовый тандем // Здоровье. 2003. - № 1.
Зырянова Н.М. Год на размышление // Здоровье. - 2003. - № 4.
Зырянова Н.М., Пьянкова С.Д. Нужно время, чтобы их полюбить… //Семья и школа, № 7, 1993 г.
Зырянова Н.М., Пьянкова С.Д. Цикл статей о близнецах //Семья и школа. - 1993. - № 8. № 9.
Зырянова Н.М., Пьянкова С.Д. Восхитительное двуединство // Международный журнал "Магистериум". - 1995. - Т. "Семья" (на англ. яз.).
Зырянова Н.М., Пьянкова С.Д. Цикл статей о близнецах // Материнство. - 1996. - №. 2. 1997. - № 4.
Игнатьев Е.И. Развитие наблюдательности у ребенка в процессе рисования // Семья и школа. - 1949. - № 10.
Игнатьев Е.И. Развитие познавательной деятельности у школьников // Начальная школа. - 1958. - № 7.
Идашкин Ю.В., Конопкин О.А. Как победить рассеянность. - М., 1962.
Ипполитов Ф.В. Действенное слово // Семья и школа. - 1966. - № 4.
Ипполитов Ф.В. Хочется, перехочется, перетерпится // Неделя. - 1967. - № 38.
Ипполитов Ф.В. Умеете ли вы читать? // Семья и школа. - 1969. - № 3.
Ипполитов Ф.В. Как помочь детям учиться (О воспитании в семье). - М., 1973.
Ипполитов Ф.В. Цикл статей о воспитании ребенка в семье // Семья и школа. - 1970. - № 7. 1972. - № 5. 1973. - № 10. 1974. - № 10. 1978. - № 2. № 12. 1983. - № 2.
Ипполитов Ф.В. Память школьника. - М., 1978.
Ипполитов Ф.В. Цикл статей о психологии памяти // Семья и школа. - 1978. - № 6. 1979. - № 10.
Истомина З.М. О том, что нельзя откладывать // Советская женщина. - 1959. - № 1.
Истомина З.М. Характер // Московский комсомолец. - 1959. - 10.10.
Истомина З.М. Память. - М., 1961.
Истомина З.М. Память ребенка можно развить // Советская женщина. 1961. - № 8.
Истомина З.М. Воспитание характера // Для вас, родители. - М., 1961.
Истомина З.М. .Наука о детской психике // Советская женщина, 1961. - № 1.
Истомина З.М. Советы учителя (как запоминать) // Календарь школьника на 1962 г.
Кабанова-Меллер Е.Н. Учите детей ориентироваться // Семья и школа. - 1959. - № 6.
Кабардов М.К. Ищите метод для своего полушария // Потребитель. Экспертиза и тесты. Выпуск "Образование и карьера". - 2003. - № 32.
Калмыкова З.И. Проблема преодоления неуспеваемости глазами психолога. - М., 1982.
Калмыкова З.И. Психологические принципы развивающего обучения. - М., 1979.
Каневская (Котова) М.Е. Цикл статей по проблемам воспитания детей // Семья и школа. - 1994. - № 1. № 2. № 4.
Кекчеев К.Х. Как лучше видеть в темноте // Агитатор и пропагандист Красной Армии. - 1943. - № 12.
Клипинина Н.В., Сибурина А.Ю., Смитиенко Н.Ю. Близнецы: душа в душу // Няня. - 2003. - № 3.
Ковалев Г.А. (сост.). Популярная психология для родителей. - М., 1988.
Козлова В.Т., Акимова М.К. Индивидуальность учащегося и индивидуальный подход // Знание. - 1992. - № 3.
Колбановский В.Н. Цикл статей о семье // Семья и школа. - 1946. - № 10-11. 1947. - № 11. 1953. - № 6. 1964. - № 1. № 3.
Колбановский В.Н. О коммунистической морали // Большевик. - 1946. - № 16.
Колбановский В.Н. Духовный облик советского человека // Труд. - 1947. - 09.12.
Колбановский В.Н. К изучению психологии // Партийная жизнь. - 1947. - № 2.
Колбановский В.Н. Цикл статей о воспитании личностных и социально-значимых качеств школьника // Семья и школа. - 1948. - № 2. № 3. № 4. № 6. № 8. № 9. № 11.
Колбановский В.Н. Любовь, брак и семья в социалистическом обществе. - М., 1949.
Колбановский В.Н. А.С. Макаренко о воспитании детей в советской семье // Семья и школа. - 1949. - № 3.
Колбановский В.Н. Великий русский ученый. К столетию со дня рождения И.П.Павлова // Семья и школа. - 1949. - № 9.
Колбановский В.Н. Укрепление семьи в социалистической обществе // Большевик. - 1949. - № 15.
Колбановский В.Н. О коммунистической морали. - М., 1951.
Колбановский В.Н. О любви, браке и семье в социалистическом обществе // Молодой большевик. - 1951. - № 19.
Колбановский В.Н. Воспитание революционной бдительности // Семья и школа. - 1953. - № 4.
Колбановский В.Н. Воспитательная работа в школе в условиях совместного обучения. - М., 1955.
Колбановский В.Н. Коммунистическая мораль и быт. - М., 1955.
Колбановский В.Н. Развитие и воспитание потребностей // Семья и школа. - 1960. - № 12.
Колбановский В.Н. Воспитание способностей // Семья и школа. - 1961. - № 3.
Колбановский В.Н. Моральный кодекс строителя коммунизма // Коммунист. - 1961. - № 15.
Колбановский В.Н. Об авт.ритете воспитателя // К новой жизни. - 1962. - № 9.
Колбановский В.Н. Воспитание воли // К новой жизни. - 1962. - № 12.
Колбановский В.Н. Роль научной психологии в атеистической пропаганде. - М., 1963.
Колбановский В.Н. Кодекс коммунистический морали и воспитание заключенных // К новой жизни. - 1963. - № 8.
Колбановский В.Н. О воспитании потребности // Неделя. - 1963. - 23.03.
Колбановский В.Н. Уважение должно быть взаимным // Неделя. - 1963. - 17.09.
Колбановский В.Н. Это очень серьезно // Молодая гвардия. - 1964. - № 12.
Колбановский В.Н. Открытое письмо Б.Ф.М. // Молодая гвардия 1964. - № 1.
Колбановский В.Н. Самый трудный и самый ответственный возраст // Советская женщина. - 1964. - № 10.
Колбановский В.Н. Взаимное уважение в семье, забота о воспитании детей // Нравственные принципы строителя коммунизма. - М., 1965.
Колбановский В.Н. О развитии способностей // Советская женщина. - 1967. - № 5.
Колбановский В.Н. Развитие потребностей и интересов // Способности ваших детей. - М., 1969.
Колбановский В.Н., Леонтьев А.Н., Лурия А.Р. Об опытах передачи мыслей (письмо в редакцию) // Наука и жизнь, 1948. - № 8.
Кондратов Р.Р., Михайлов Ф.Т. Спасительное творчество // Знание - сила. - 1982. - № 3.
Кондратьев М.Ю. Цикл статей о конфликтах в детской среде // Вожатый. - 1985. - № 3.
Кондратьев М.Ю. Слагаемые авт.ритета. - М., 1988.
Конопкин О.А. Инженерная психология // Семья и школа. - 1963. - № 1.
Конопкин О.А. Мир близкий - и полный тайн // Семья и школа. - 1966. - № 12.
Конопкин О.А. Память (психологические семинар "Свойства человеческой психики") // Семья и школа. - 1968. - № 1.
Концевая Л.А. Цикл статей об учебной деятельности школьника // Семья и школа. - 1973. - № 10. 1977. - № 1. № 3. № 4.
Концевая Л.А. Учебник в руках школьника. - М., 1975.
Концевая Л.А. От чего зависят успехи? Читаю и рассказываю. Ищем главное // Мир детства. Подросток. - М., 1982.
Корнилов К.Н. Как мы работаем над учебником // Учительская газета. - 1938. - 03.06.
Корнилов К.Н. Воспитание воли у детей // Вожатый. - 1941. - № 12.
Корнилов К.Н. Как воспитать волю у подчиненных // Красная звезда. - 1941. - 05.04.
Кочубей Б.И. Как две капли воды // Семья и школа. - 1979. - № 1.
Кочубей Б.И. Первые шаги познания // Семья и школа. - 1980. - № 1.
Кочубей Б.И. Левша: проблемы и возможности // Семья и школа. - 1980. - № 3.
Кочубей Б.И. Цикл статей о психологии человека // Семья и школа. - 1986. - № 12. 1987. - № 8.
Кочубей Б.И., Равич-Щербо И.В. Обучение до рождения // Литературная газета. - 1986. - № 3.
Кравков С.В. Новое в физиологии зрения // Природа. - 1938. - № 3.
Кравков С.В. Взаимодействие органов чувств // Новый мир. - 1938. - № 11.
Кравков С.В. О воспитании внимания // Советское студенчество. - 1940. - №3.
Кравков С.В. Что может влиять на зрение? // Наука и жизнь. - 1941. - № 6.
Кравков С.В. Работа органов чувств: Стенограмма публичной лекции, прочитанной в Центральном лектории Всесоюзного общества по распространению политических и научных знаний. - М. 1949.
Кравков С.В. Современная теория цветного зрения // Наука и жизнь. - 1949. - № 5.
Круглов Б.С. Вежливость на каждый день // Мы живем среди людей: Кодекс поведения / Под ред. И.В.Дубровиной. - М., 1989.
Круглов Б.С. Я и другие Я // Здоровье. - 1991. - № 9.
Круглов Б.С. (в соавт.). Школьные трудности - беды с письмом // Семья и школа. - 1992. - №№ 1-3.
Крутецкий В.А. Трудный возраст // Советская женщина. - 1959. - № 8.
Крутецкий В.А. Воспитание воли и характера. - М., 1960.
Крутецкнй В.А. Наши дети // Семья и школа. - 1960. - № 5.
Крутецкий В.А. Цикл статей о математических способностях // Семья и школа. - 1961. - № 6. 1967. - № 6.
Крутецкий В.А. Дети - математики // Семья и школа. - 1961. - № 9.
Крутецкий В.А. Математические способности // О воспитании способностей у детей в семье. - М., 1962.
Крутецкий В.А. О математических способностях // Неделя. - 1967. - № 3.
Крутецкий В.А. Что такое способности? // Семья и школа, 1967. - № 5.
Крутецкий В.А. Воспитание воли и характера. - М., 1969.
Крутецкий В.А. Развитие математических способностей // Способности ваших детей. - М., 1969.
Крутецкий В.А. Проблема способностей в психологии. - М., 1971.
Крылов Н.И. Биотоки мозга // Комсомольская правда. - 1956. - 23.09.
Крылов Н.И. Цикл статей о профессиональном выборе // Московский комсомолец. - 1966. - 28.10; 03.11; 15.11. 1967. - 31.01; 01.04.
Кудина Г.Н., Мелик-Пашаев А.А., Новлянская З.Н. Как развивать художественное восприятие у школьников? // Знание. - 1988. - № 2.
Ланда Л.Н. Может ли машина учиться? // Труд. - 1963. - 16.05.
Ланда Л.Н. Веление времени. Сегодня и завт.а программированного обучения // Правда. - 1969. - 10.07.
Ланда Л.Н. Цикл статей об обучении детей в школе // Известия. - 1970. - 15.08; 08.10.
Ланда Л.Н. Умение думать. Как ему учить? - М., 1975.
Ланда Л.Н., Кушелев Ю.Н., Шеншев Л.В., Усков В.Г. Доцендо дипиум - старая поговорка на новый лад // Техника молодежи. - 1966. - № 3.
Левитов Н.Д. Воспитание правдивости и искренности у детей // Общественница. - 1939. - № 1.
Левитов Н.Д. Младшие школьники // Вожатый. - 1946. - № 8-9.
Левитов Н.Д. Подростки // Вожатый. - 1946. - № 10-11.
Левитов Н.Д. Воспитание подростков // Семья и школа. - 1950. - № 8.
Левитов Н.Д. Ранняя юность // Семья и школа. - 1951. - № 7.
Левитов Н.Д. Виктор Гюго о матери и детях // Семья и школа. - 1952. - № 2.
Левитов Н.Д. Цикл статей о воспитании характера детей // Семья и школа. -: 1954. - № 2. № 5. № 6. № 12. 1955. - № 2.
Левитов Н.Д. Как выбирать профессию // За мир. - 1954. - № 9.
Левитов Н.Д. Психология подростка и воспитание его в семье. - М., 1958.
Левитов Н.Д. Воспитание характера у детей в семье. - М., 1959.
Левитов Н.Д. Особенности воспитания подростков // Поговорим о наших детях. - М., 1959.
Левитов Н.Д. Воспитание подростка в семье. - М., 1960.
Левитов Н.Д. О любви и уважении к матери // Семья и школа. - 1961. - № 5.
Левитов Н.Д. Отец-воспитатель // Семья и школа. - 1961. - № 8.
Лейтес Н.С. Одаренность детей и ее воспитание // Семья и школа. - 1949. - № 5.
Лейтес Н.С. Что такое талант? // Ответы на вопросы трудящихся. Вып. 94. - М., 1958.
Лейтес Н.С. Способности, труд, талант. - М., 1961.
Лейтес Н.С. Кто такие вундеркинды // Наука и религия. - 1965. - № 3.
Лейтес Н.С. О важнейших сторонах личности // Воспитание школьника. - 1967 - № 3.
Лейтес Н.С. Всему пора, всему свой миг // Семья и школа. - 1969. - № 9.
Лейтес Н.С. Второклассники // Семья и школа. - 1971. - № 2.
Лейтес Н.С. Шестиклассники // Семья и школа. - 1971. - № 3.
Лейтес Н.С. Девятиклассники // Семья и школа - 1971. - № 4.
Лейтес Н.С. Развитие ребенка // Семья и школа. - 1971. - № 6.
Лейтес Н.С. Возраст первых дневников // Характер и кино. - М., 1974.
Лейтес Н.С. Способности и одаренность в детские годы. - М., 1984.
Лейтес Н.С. Дети с ранним развитием способностей // Популярная психология: Хрестоматия. - М., 1990.
Лейтес Н.С. О признаках одаренности" // Детское творчество. - 2001.- № 2.
Леонтьев А.Н. Психология и педагогика // Учительская газета. - 1940. - 06.04.
Леонтьев А.Н., Божович Л.И. Психическое развитие и процесс обучения // Учительская газета. - 1938. - 11.12.
Линькова Н.П. Геометрия и ... кубики // Семья и школа. - 1966. - № 2.
Линькова Н.П., Б.А.Шумилин (сост.). Способности Ваших детей. - М., 1969.
Линькова Н.П. Все ли могут овладеть черчением // Способности ваших детей. - М., 1969.
Линькова Н.П. Игрушка - не развлечение // Неделя. - 1968. - № 31.
Линькова Н.П. Цикл статей о психологическом развитии ребенка в семье // Советский Союз. - 1969. - № 1. № 4. № 7.
Линькова Н.П. Игры, игрушки и воспитание способностей: Книга для родителей. - М., 1970.
Линькова Н.П. Эмпатия в роли воспитателя // Советский Союз. - 1970. - № 12.
Линькова Н.П. Возможности игрушек // Семья и школа. - 1971. - № 11-12.
Линькова Н.П. Зверя можно придумать // Советская культура. - 1974. - № 53.
Линькова Н.П. Хочешь стать изобретателем? // Пионерская правда. - 1974. - № 2, 13, 32, 66 (в соавт.). 1975. - № 5, 6, 21, 29, 40.
Линькова Н.П. Школа изобретателя // Клуб и художественная самодеятельность. - 1976. - № 12, 14, 16, 18, 20, 22.
Линькова Н.П. Откуда берутся изобретатели. - М., 1977.
Линькова Н.П. Цикл статей об интеллектуальном развитии ребенка // Техника и наука. - 1979. - № 7. № 12. 1981. - № 11. 1983. - № 11. 1984. - № 1. № 11.
Линькова Н.П., Шумилин Е.А. (состав.). Способности ваших детей: Пособие для родителей и воспитателей. - М., 1969.
Липкина А.И. Запоминание учебного материала // Семья и школа. - 1955. - № 10.
Липкина А.И. Развитие наблюдательности у ребенка // Семья и школа. - 1955. - № 1.
Липкина А.И. Об учебном труде школьника // Семья и школа. - 1963. - № 10.
Липкина А.И. Учите детей сравнивать // Семья и школа. - 1963. - № 4.
Липкина А.И. Что делать с упрямым // Семья и школа. - 1964. - № 11.
Липкина А.И., Рыбак Л.А. Кого учить, чему учить, как учить // Литературная газета // 1964. - 12.11.
Лишин О.В., Лишина А.К. Дети в интернате // Интервью на нравственные темы. - М., 1984.
Логинова Г.П. Индивидуальность и профессия // Знание. - 1991. - №11.
Лозоцева В.Н. Вместе с друзьями // В часы досуга. - М., 1982.
Лозоцева В.Н. Скажи мне кто твой друг // Вожатый. - 1983. - № 3.
Лотоцкая Ю.Ю. Деловой человек - форма или содержание? // Антикризисное управление в Сибири. Информационно-аналитический справочно-методический журнал филиала НП Российской гильдии профессиональных арбитражных управляющих в Сибирском федеральном округе. - Новосибирск, 2002. - № 2.
Лотоцкая Ю.Ю. Этапы процесса делового общения // Антикризисное управление в Сибири. Информационно-аналитический справочно-методический журнал филиала НП Российской гильдии профессиональных арбитражных управляющих в Сибирском федеральном округе. - Новосибирск, 2002. - №№ 3-4.
Лотоцкая Ю.Ю. Точное попадание в цель // Антикризисное управление в Сибири. Информационно-аналитический справочно-методический журнал филиала НП Российской гильдии профессиональных арбитражных управляющих в Сибирском федеральном округе. - Новосибирск, 2003. - №2.
Лотоцкая Ю.Ю. Мы говорим на одном языке // Антикризисное управление в Сибири. Информационно-аналитический справочно-методический журнал филиала НП Российской гильдии профессиональных арбитражных управляющих в Сибирском федеральном округе. - Новосибирск, 2003. - №3.
Лотоцкая Ю.Ю. Почему мы конфликтуем? // Антикризисное управление в Сибири. Информационно-аналитический справочно-методический журнал филиала НП Российской гильдии профессиональных арбитражных управляющих в Сибирском федеральном округе. - Новосибирск, 2003. - № 4.
Лукин Н.С. Роль семьи в формировании выдержки ребенка // Семья и школа. - 1951. - № 5.
Лукин Н.С. Вместе с жизнью страны // Литературная газета. - 1951. - № 93.
Лукин Н.С. Воспитание в колхозной семье, // Семья и школа. - 1952. - № 3.
Лукин Н.С. Учение - творческий труд детей // Семья и школа. - 1953. - № 9.
Лукин Н.С. Выбор профессии // Семья и школа. - 1953. - № 12.
Лукин Н.С. О дружбе детей // Семья и школа. 1954. №5.
Лукин Н.С. Кем быть? // Работница. - 1954. - № 7.
Лукин Н.С. Из опыта работы с родителями учащихся // Семья и школа. - 1954. - № 9.
Лукин Н.С. Заботы родителей об учебном труде учащихся // Семья и школа. - 1955. № 2.
Лукин Н.С. Выбор профессии. - М., 1955.
Лукин Н.С. Всенародное дело // Семья и школа. - 1956. - № 9.
Лукин Н.С. В Чехословакии // Семья и школа. - 1957. - № 8.
Лукин Н.С. Воспитание внимания // Семья и школа. - 1958. - № 9.
Лукин Н.С. Воспитание памяти и внимания. - М., 1958.
Лунин Н.С. Выбор профессии. - М., 1955.
Лурия А.Р. Какую роль играет мозг в жизненной деятельности человека // Природа и человек. - 1945. - Вып. 4.
Лурия А.Р. Мозг и психика человека // Спутник агитатора. - 1945. - № 18.
Лурия А.Р. Психология на службе поджигателей войны // Медицинский работник,. - 1952. - 26.06.
Мальцева К.П. Можно ли улучшить память? // Техника молодежи. - 1959. - № 11.
Мальцева К.П. Можно ли улучшить работу памяти? // Наука и жизнь. - 1960. - № 5.
Мальцева Е.А. Музыкальные способности детей школьного возраста // Семья и школа. - 1961. - № 2.
Мальцева Е.А. Музыкальные способности // О воспитания способностей детей в семье. - М., 1962.
Маркова А.К. Психология обучения подростка. - М., 1975.
Маркова А.К. Цикл статей о психологии школьника // Семья и школа. - 1980. - № 9. № 12.
Маркова А.К. От семи до десяти // В мире книг. - 1982. - № 7.
Маркова А.К. А что за вопросом? // Учительская газета. - 1983. - 04.02.
Маркова А.К. Вместе с рабочим классом // Учительская газета. - 1984. - 11.10.
Маркова А.К., Орлов А.Б., Фридман Л.М. Мотивация учения и ее воспитание у школьников. - М., 1983.
Марютина Т.М. (в соавт.). Индивидуальность школьника и компьютеры. - М., 1990.
Марютина Т.М., Мешкова Т.А. (в соавт.). Внимание школьника. - М., 19
Матова М.А. (в соавт.). Ритмическая гимнастика для школьника. - М., 1989.
Матюшкин А.М. Посеешь поступок… // Семья и школа. - 1986. - № 3.
Махлах Е.С.Как научить самостоятельности в поведении? // Семья и школа. - 1959. - № 1.
Мелик-Пашаев А.А. Цикл статей о художественном развитии ребенка // Семья и школа. - 1978. - № 7. 1980. - № 11.1987. - № 10.
Мелик-Пашаев А.А. Педагогика искусства и творческие способности // Знание. 1981. - № 1.
Мелик-Пашаев А.А. Мир художника // Творчество. - 1983. - № 2.
Мелик-Пашаев А.А. Чтобы стать художником // Творчество. - 1983. - № 10.
Мелик-Пашаев А.А. Для кого работает художник? // Детская литература. - 1988. - № 9.
Мелик-Пашаев А.А. "Долго будет Родина больна…" // Декоративное искусство. - 1989. - № 4.
Мелик-Пашаев А.А. Имена-термины-понятия // Искусство в школе. - 1997. - № 2. № 3.
Мелик-Пашаев А.А. Что значит "быть поэтом" // Искусство в школе. - 1999. - № 1.
Мелик-Пашаев А.А., Новлянская З.Н. Свободное время и свободное творчество // В часы досуга. - М., 1982.
Мелик-Пашаев А.А., Новлянская З.Н. Цикл статей о художественном развитии ребенка // Семья и школа. - 1982. - № 2. № 6. № 10. № 12. 1983. - № 3. № 5. № 10. № 12. 1984. - № 5. 1985. - № 7.
Мелик-Пашаев А.А., Новлянская З.Н. Дети и фототворчество // Советское фото. -1987. - № 6.
Менчинская Н.А. Дневник родителей // Общественница. - 1940. - . № 9.
Менчинская Н.А. Как развивается мышление ребенка // Общественница. - 1940. - № 12.
Мещерякова С.Ю. Значение привязанности ко взрослому для развития ребенка // Дошк. воспитание. - 1984. - № 7.
Мещерякова С.Ю. Истоки общения // Дошк. воспитание. - 2003. - № 9.
Мещерякова С.Ю. Можно ли избаловать младенца / Дошк. воспитание. - 2001. - № 11.
Мещерякова С.Ю. Путь к материнству начинается в младенчестве // Дошк. воспитание. - 2002. - № 11
Мещерякова С.Ю. Становление личности в младенческом возрасте // Дошк. воспитание. - 1991. - № 11.
Мещерякова С.Ю. Цикл статей // Мать и дитя. От беременности до трех лет, или Мы ждем ребенка: Современная энциклопедия для молодой мамы. - М., 2003.
Мещерякова С.Ю. Цикл статей // Мы ждем ребенка: Российская энциклопедия для пап и мам. - М., 1999. 2001.
Мещерякова С.Ю. Цикл статей // Энциклопедия для мам и пап. - М., 1995.
Мещерякова С.Ю. Цикл статей о психическом развитии младенца // Няня. - 1996. - №7-8. // 1996. - № 9.
Михайлов Ф., Кондратов Р. Спасительное творчество // Знание - сила. - 1982. - № 3.
Морина Н.Л. Цикл статей о готовности ребенка к школе // Учительская газета. - 1998. - № 99.
Морозова Н.Г. Кукольный спектакль для детей // Семья и школа. - 1946. - № 7-8.
Морозова Н.Г. О самостоятельном чтении детей // Семья и школа. - 1949. - № 5.
Морозова Н.Г. Поддерживайте и развивайте познавательные интересы детей // Семья и школа. - 1954. - № 9.
Мухина Т.К. Второе рождение (о подростках) // Московская правда. - 1974. - 26.05.
Мухина Т.К. (в соавт.). Становление гражданина // Юность. - М., 1988.
Небылицын В.Д. Как работает нервная система // Семья и школа. - 1960. - № 9.
Небылицын В.Д. Темперамент // Детская энциклопедия. Т. 6. - М., 1960.
Неймарк М.С. (М.З.) О выборе мер воздействия // Семья и школа. - 1957. - № 6.
Неймарк М.С. (М.З.) Об убеждении словом // Начальная школа. - 1957. - № 6.
Неймарк М.С. (М.З.) Думать о последствиях // Учительская газета. - 1958. - Октябрь.
Неймарк М.С. (М.З.) Сын пошел в школу // Работница. - 1960. - № 6.
Неймарк М.С. (М.З.) Чувства // Детская энциклопедия. Т. 6. - М., 1960.
Неймарк М.С. (М.З.) Самая счастливая мама // Советская женщина. - 1962. - № 1.
Неймарк М.С. (М.З.) Я - для кого? // Семья и школа. - 1970. - № 9.
Неймарк М.З. О детской лжи // Семья и школа. - 1972. - № 10.
Неймарк М.З. Обида // Сельская молодежь. - 1972. - № 5.
Неймарк М.З. Чего вам хочется на самом деле (о направленности личности) // Знание - сила. - 1974. - № 10.
Неймарк М.С. (М.З.) Некоторые проблемы личности школьника. - М., 1975.
Неймарк М.З. Деловые дети // Знание - сила. - 1975. - № 1.
Неймарк М.З. Человек общественный // Знание - сила. - 1975. - № 2.
Николаева А.Б. Психолог в коротких штанишках, или Взрослые глазами детей. - Обнинск, 1995.
Новлянская З.Н. Почему дети фантазируют? - М., 1978.
Новлянская З.Н. Стихи - продолженье мое и начало. - М., 1982.
Ольшанникова А. Ребенок говорит // Семья и школа. - 1964. - № 9-10.
Ольшанникова А.Е. Как развивать речь; Развитие речи // От ноля до семи. - М., 1966. 1967.
Ольшанникова А.Е. Эмоции и воспитание. - М., 1983.
Ольшанский В.Б. Компромисс: потери и приобретения // Советский экран. - 1975. - № 1.
Ольшанский В.Б. Реальность выбора // Журналист. - 1980. - № 6.
Ольшанский В.Б. Заповеди Эрве Базена // Семья и школа. - 1982. - № 3.
Ольшанский В.Б. Психологические основы антиалкогольной пропаганды // Журналист. - 1983. - № 5.
Орлов А.Б. Склонность и профессия. - М., 1981.
Орлов А.Б. (в соавт.).. Монолог…или диалог? - М., 1986.
Орлов А.Б. Пер. с англ. // Р. Д.Байярд. Ваш беспокойный подросток. - М., 1991.
Осницкий А.К. Цикл статей о психологическом развитии дошкольника и младшего школьника в семье //Семья и школа. - 1970. № 9. № 11. 1972. - № 8. 1973. - № 3. № 8. № 10. 1975. - № 2. 1976. - № 4. 1976. - № 7. 1977. - № 10. 1979. - № 11.1980. - № 11. 1982. - № 8. 1984. - № 3. № 4. № 7. № 12. 1985. - № 10. 1987. - № 11. 1988. - № 5. 1989. - № 9. 1990. - № 10. № 11. 1991. - № 4. 1992. - № 4-6. 1994. - № 7. 2000. - № 5-6.
Осницкий А.К. Посеешь привычку - пожнешь характер //Советская Россия. - 1970. - 15.11.
Осницкий А.К. Пространственное воображение и пути его развития //Юный техник. - 1972. - № 2.
Осницкий А.К. Проблемы трудного возраста // Учительская газета. - 1980. - 04.09.
Осницкий А.К. Как помочь ребенку быстрее справиться с трудностями в чтении // Календарь для родителей. - М., 1986.
Осницкий А.К. Нарушители запретов. Как к ним относиться //Дошк. воспитание. - 1991. - № 1.
Осницкий А.К. Саморегуляция деятельности школьника и формирование активной личности. - М., 1986.
Осницкий А.К. Насчет домашнего задания //Семья и школа. - 1993. - №2.
Ошанин Д.А. Психология чувств // Новый мир. - 1957. - № 9.
Ошанин Д.А. Инженерная психология // Юный техник. - 1963. - № 1.
Петровский А.В. (в соавт.). Фантазия и реальность. - М., 1968. София, 1981 (на болгар. яз.).
Петровский А.В. От поступка к характеру. - М., 1968.
Петровский А.В. Структура, задачи, методы современной психологии. - М., 1970.
Петровский А.В. (в соавт.). Where is education heading? // Курьер Юнеско. - 1971.
Петровский А.В. Популярные беседы о психологии. - М., 1976. 1977. 1983. Рига, 1979. 1980 (на латышск. яз.). Каунас, 1981 (на литовск. яз.). Казань, 1982. Братислава, 1985 (на словац. яз.). София, 1986 (на болг. яз.).
Петровский А.В. Обыкновенные вундеркинды // Курьер Юнеско. - 1979.
Петровский А.В. Принимая во внимание способности // Диалоги о воспитании. - М., 1979.
Петровский А.В. Дети и тактика семейного воспитания. - М., 1981. Ереван, 1983 (на арм. яз.). Берлин, 1988 (на нем. яз.).
Петровский А.В. Психологические беседы с родителями. - Берлин, 1981 (на нем. яз.).
Петровский А.В. Психология в педагогической повседневности. - Кельн, 1981 (на нем. яз.).
Петровский А.В. Как понимают друг друга родители и дети. - Берлин, 1986 (на нем. яз.).
Петровский А.В. Что мы знаем и чего не знаем о себе. - М., 1988.
Петровский А.В. Психология о каждом из нас. - М., 1992.
Петровский А.В. Психология о каждом из нас и каждому из нас о психологии. - М., 1996.
Петровский А.В. Откровенно говоря. - Ростов н/Д., 1997. М. 1997.
Петровский А.В. Записки психолога. - М., 2000.
Петровский А.В. (в соавт.). Всегда ли правы родители? - М., 2003.
Поливанова К.Н. О школьной тревожности // Семья и школа. - 1994. - № 10.
Поливанова К.Н., Цукерман Г.А. Введение в школьную жизнь // Учимся общаться с ребенком. - М., 1993.
Полуянов Ю.А. Цикл статей о художественном творчестве ребенка // Семья и школа. - 1980. - № 3. № 5. № 7. № 9. 1981. - № 3. № 11. № 12. 1982. - № 2. № 3. № 8.
Полуянов Ю.А. Воображение и способности // Знание. - 1982. - № 11.
Прохоров А.И. Бионика - патенты природы // Юность. - 1972. - № 9.
Прихожан А.М. Подружки // Семья и школа. - 1973. - № 9.
Прихожан А.М. Хочу, чтобы меня понимали // Знание-сила. - 1976. - № 12.
Прихожан А.М. Как без посторонней помощи просто и эффективно испортить жизнь себе и своему сыну (дочери) подростку // Семья и школа. - 1993. - № 1.
Прихожан А.М. Что такое "не везет" и можно ли с этим бороться // Семья и школа. - 1994. - № 2.
Прихожан А.М. Психологический справочник для неудачника. - М., 1995.
Прихожан А.М. После первого сентября... // Семья и школа. - 1996. - № 9.
Прихожан А.М. Этот волнующий пубертат... // Семья и школа. - 1997. - № 2.
Прихожан А.М. Психология неудачника: Тренинг уверенности в себе. - М., 1997. 1999.
Прихожан А.М. Цикл статей о психологии школьника // Педагогический вестник. - 2000. - Август, № 4. - Октябрь, № 7. - Октябрь, № 8. - Ноябрь, № 9. - 2001. - Январь, № 2.
Прихожан А.М., Толстых (Власова) Н.Н. Оценивая себя // Семья и школа. - 1986. - № 9. № 12.
Прихожан А.М., Толстых (Власова) Н.Н. "Ничего не интересно…" // Семья и школа. - 1987. - № 4.
Прихожан А.М., Толстых (Власова) Н.Н. Подросток в учебнике и в жизни. - М., 1990.
Прихожан А.М., Толстых (Власова) Н.Н. (в соавт.). Вы решили усыновить ребенка. - М., 2001.
Пушкин В.Н. Эвристическая деятельность человека (о психологии творчества) // Наука и жизнь. - 1964. - № 10.
Пушкин В.Н. Электронный Тезей (к научно-техническим проблемам программирования творческой деятельности человека) // Знание - сила. - 1965. - № 3.
Пушкин В.Н. Эвристика и современные науки // Природа. - 1967. - № 7.
Пушкин В.Н. Мышление // Семья и школа. - 1970. - № 7.
Пушкин В.Н. Эвристика и современные науки // Природа. - 1967.- № 7.
Пушкин В.Н. (в соавт.). Психология водителя. - М., 1969.
Пушкин В.Н. Два этапа познания: (Об осознанной и неосознанной психической деятельности человека) // Знание - сила. - 1969.- № 7.
Пушкин В.Н. Мышление // Семья и школа. - 1970.- № 7.
Пушкин В.Н. Психокинез: факт или фантазия? // Знание - сила. - 1972.- № 10.
Пушкин В.Н. Психологические возможности человека. - М., 1972.
Пушкин В.Н. Цветок, отзовись! // Знание - сила. - 1972. - № 11.
Пушкин В.Н. Можно ли стать умнее? // Знание - сила. - 1973. - № 9.
Пушкин В.Н. Загадки интуиции // Семья и школа. - 1974. - № 7.
Пушкин В.Н. Суггестопедия: психологические основы успеха // Семья и школа. - 1976.- № 4.
Пушкин В.Н. (в соавт.). Иглотерапия и электропунктура. - М, 1978.
Пушкин В.Н., Згурский В.С. Человек и авт.мат. Психология и техника. - М., 1963.
Пушкин В., Фетисов В. Интуиция и ее экспериментальное изучение // Наука и жизнь. - 1969. - № 1.
Пьянкова С.Д. Цикл статей о психическом развитии ребенка // Семья и школа. - 1986. - № 6. 1992. - № 1-3. № 4-6. 1999. - № 9.
Пьянкова С.Д. О жадных людях… // Педология. - 2001. - № 9.
Равич-Щербо И.В. Почему похожи близнецы? // Наука и жизнь. - 1974. - № 4.
Равич-Щербо И.В. Все дело в генах? // Смена. - 2002. - № 9.
Равич-Щербо И.В. И все-таки - разделяйте! // Родительское собрание. - 2003. - № 10.
Равич-Щербо И.В., Семенов В.В. Близнецы // Неделя. - 1987. - № 3.
Раевский А.М. Внушение, его природа и практическое значение // Наука и жизнь (МНР). - 1978. - № 1.
Раевский А.М. Развитие способностей у детей // Воспитание детей (МНР). - 1978. - № 2.
Раевский А.М. Что такое способности? // Наука и жизнь (МНР). - 1978. - № 3.
Радзиховский Л.А. С точки зрения психолога // Знание - сила. - 1988. - № 10.
Радзиховский Л.А. Слепящая тьма // Знание - сила. - 1989. - № 5.
Радзиховский Л.А. (в соавт.). Стеб отстранения // Знание - сила. - 1991. - № 3.
Ражников В.Г. Цикл статей о музыкальном развитии ребенка // Семья и школа. - 1976. - № 1. 1978. - № 7.
Ражников В.Г. Плюсы и минусы здравого смысла // Семья и школа. - 1979. - № 6.
Размыслов П.И. Больше внимания психологии // За коммунистическое просвещение. - 1932. - 13.08.
Размыслов П.И. А.С.Макаренко о семейном воспитания детей // Семья и школа. - 1948. - № 3.
Размыслов П.И. О воспитании воли у детей // Работница. - 1948. - № 3.
Размыслов П.И. Беспокойное сердце (очерк о народной учительнице Сокольнического района г. Москвы Т.А.Фадеевой) // Семья и школа. - 1949. - № 3.
Размыслов П.И. Как воспитывать волю // Газета Военно-Морского Министерства Стран Балтики. - № 97, 1950. - № 97.
Размыслов П.И. О большевистских чертах характера; Материя и психика; О творческой деятельности // Страж Балтики. - 1950. - № 115. № 145. № 204.
Размыслов П.И. Старшеклассники о педагогах // Семья и школа. - 1950. - № 10.
Размыслов П.И. Роль коллектива в формирования самосознания школьника // Семья и школа. - 1951. - № 6.
Размыслов П.И. Мысли Н.А.Добролюбова о воспитании // Семья и школа. - 1961 № 11.
Размыслов П.И. В.Г.Белинский о детской психологии // Семья и школа. - 1961. - № 6.
Ракша Е.А. Нравственные идеалы советских школьников // Семья и школа. - 1950. - № 6.
Репина Т.А. О красивом и некрасивом // Московский комсомолец. - 1959. - 26.12.
Репина Т.А. Нравственное воспитание дошкольников // Семья и школа. - 1960. - № 12.
Репина Т.А. Если малыш говорит неправду // Дошк. воспитание. - 1962. - № 7.
Репина Т.А. Капризы маленького ребенка // Крестьянка. - 1962. - № 7.
Репина Т.А. Хочу и нужно у маленьких детей // Семья и школа. - 1963. - № 2.
Репина Т.А. Чувство симпатии у малышей // Семья и школа. - 1964. - № 7.
Репина Т.А. Дружат малыши // Семья и школа. - 1964. - № 8.
Репина Т.А. детские страхи // Семья и школа. - 1964. - № 12.
Репина Т.А. Старший и младший // Семья и школа. - 1965. - № 6
Репина Т.А. От трех до семи // От ноля до семи. - М., 1966. 1967.
Рутман Э.М. Материнская школа храбрости // Наука и жизнь. - 1973. - № 11. Рутман Э.М. Сила радости // Семья и школа. - 1980. - № 1. Рутман Э.М. Такие разные родительские заботы // Семья и школа. - 1986. - № 6. Рутман Э.М. Не сравнивай // Семья и школа. - 1989. - № 6. Рутман Э.М. Как бороться с невезением // Гармония здоровья. - 1988. Рутман Э.М. Этот вездесущий стресс // Здоровая семья. - 1989. Рутман Э.М. Надо ли убегать от стресса? - 1990. Рутман Э.М., Искольдский Н.В. Истоки радости. - М., 1987.
Рыбников Н.А. Некоторые особенности младшего школьника // Семья и школа. - 1946. - № 6.
Савонько Е.И. Познай самого себя // Пионер. - 1974. - №№ 9, 10, 11.
Савонько Е.И., Чудновский В.Э. Хочу - нельзя // Неделя. - 1967. - № 17.
Самоукина Н.В. Парадоксы любви и брака. Психологические записки о любви, семье, детях и родителях. - М., 1998.
Самоукина Н.В. Цикл статей о психологии межличностных отношений // Прикладная психол. - 1998. - № 1. 2002. - № 2. № 5. № 6.
Самоукина Н.В. Цикл статей о психологии межличностных отношений в профессиональном коллективе // Деньги и кредит. - 1998. - № 3. 1999. - № 6. 2000. - № 8.
Самоукина Н.В. (в соавт.). Выбор профессии: путь к успеху. - Дубна, 2000.
Самоукина Н.В. Экстремальная психология. - М., 2000.
Самоукина Н.В. Мужчина глазами женщины или о мужской психологии. - М., 2001.
Самоукина Н.В. Психология оптимизма. - М., 2001.
Самоукина Н.В. Все ли мы психологи? // Обруч. - 2002. - № 3.
Самоукина Н.В. Женское одиночество: полноценная жизнь или страдание? - М., 2003.
Самоукина Н.В. Как встретить спутника жизни? Книга для мужчин и женщин. - М., 2003.
Семенов В.В., Егорова М С., Зырянова Е.М., Кочубей Б.И., Пьянкова С.Д. Психологические очерки о близнецах. - М., 2003.
Семенов В., Кочубей Б. Еще о близнецах // Семья и школа. - 1982.-№ 1.
Семенов В., Кочубей Б. Близнецы: проблемы воспитания и развития. - М., 1985.
Славина Л.С. Цикл статей о семейной помощи школьнику в учебе // Семья и школа. - 1948. - № 9. 1952. - № 1. № 9. 1959. - № 10. 1962. - № 11. 1964. - № 4. 1965. - № 8-10. 1966. - №5.
Славина Л.С. Когда нарушается взаимопонимание // Семья и школа. - 1958. - № 9.
Славина Л.С. Как помогать в учении первокласснику; Помощь в учении неуспевающим школьникам; Учебные игры // Поговорим о наших детях. - М., 1959.
Славина Л.С. Почему дети не слушаются // Семья и школа. - 196З. - № 4.
Славина Л.С. У вас первоклассник. - М., 1968.
Славина Л.С. Знать ребенка, чтобы воспитывать. М., - 1976.
Слободчиков В.И., Цукерман Г.А. Цикл статей о процессе взросления ребенка // Семья и школа. - 1989. - № 11. № 12.1990. - № 1-2.
Смехов В.А. (в соавт.). Любовь мачехи // Семья и школа. - 1985. - № 8.
Смирнов А.А., Левитов Н.Д. О психологических особенностях мальчиков и девочек // Учительская газета. - 1943. - 22.10.
Смирнов А.А. Как надо запоминать // Семья и школа. - 1947. - № 7.
Смирнова Е.О. Учите властвовать собой // Семья и школа. - 1987. - № 12.
Смирнова Е.О. "Эта противная Маринка" // Семья и школа. - 1988. - № 5.
Смирнова Е.О., Ветрова В.В. Ребёнок учится говорить. - М., 1988.
Снегирева Т.В. Трудные родители // Семья и школа. - 1986. - № 9.
Снегирева Т.В. Семья в карандаше и фломастере // Домашнее воспитание. - 1998. - №№ 2-4.
Снегирева Т.В. У порога сознания - действительность души // Энергия. - 1996. - № 2.
Снегирева Т.В. Кража // Человек. - 1996. - № 2.
Соколов А.Н. Письмена неизреченной мысли // Наука и жизнь. - 1963. - № 10.
Суворов А.В. Разведчик на трудной планете: страницы из дневника. В 4-х вып. - Екатеринбург, 1998.
Суворов А.В. Учитель (коллективный портрет А.И. Мещерякова, написанный его учениками) // Молодой Коммунист. - 1975. - № 2.
Суворов А.В. Как мы учимся // В едином строю. - 1975. - № 7. // Знание-сила. - 1975. - № 8.
Суворов А.В. Второе рождение // Наука и жизнь. - 1984. - № 9.
Суворов А.В. Личное общее дело // В едином строю. - 1987. - № 11.
Суворов А.В. Цикл статей о жизни и развитии слепоглухих // Наша жизнь. - 1992. - № 1. № 9. 1993. - № 3. № 6. 1994. - № 1. № 2. № 6. № 10. 1996. - № 8. № 9. № 10. № 11. № 12. 1997. - № 1. № 2. № 4. 1998. - № 1. № 11. 1999. - № 12.
Суворов А.В. Общение с самим собой // В едином строю. - 1993. - № 4.
Суворов А.В. Проблемы интеграции слепоглухих // Голос. - 1994. - № 1.
Суворов А.В. Социальный паралич // Если. - 1994. - № 5.
Суворов А.В. Цикл статей о психологии слепоглухих // В едином строю. - 1994. - № 6. 1995. - № 3. 1996. - № 8. 1997. - № 6. № 7.
Суворов А.В. Руководство по невидимости // Время колокольчиков. - 1995. - Вып. VI.
Суворов А.В. Секреты восприятия // Наша жизнь. - 1995. - № 10. №11. № 12.
Суворов А.В. Наш Олег Валентинович // Учительская газета. - 1985. - 10.12.
Суворов А.В. Кого воспитывать? // Учительская газета. - 1987. - 14.08.
Суворов А.В. О пределах полноценности // Учительская газета. - 1988. - 25.12.
Суворов А.В. Вся жизнь - как переход через Альпы // Комсомольская правда. - 1993. - № 49.
Суворов А.В. Бесспорность любви // Первое сентября. - 1993. - № 79.
Суворов А.В. Достоинство // Учительская газета. - 1993. - № 44.
Суворов А.В. Центральная личность // Учительская газета. - 1993. - № 48.
Суворов А.В. И тогда придет час Ильенкова // Учительская газета. - 1994. - № 8.
Суворов А.В. Диссертация от первого лица // Учительская газета. - № 23.
Суворов А.В. Спасение - компьютер // Литературная газета. - 1996. - № 45.
Суховерша Л.А., Цукерман Г.А. Поощрение за работу // Учительская газета. - 1986. - 18.11.
Теплов Б.М. Материалистическое учение И.П. Павлова // Молодой коммунист. 1953. - № 9.
Теплов Б.М. Способность и одаренность // Семья и школа. - 1970. - № 2.
Тихомирова И.В. Как ребенок учится размышлять? (О дошкольниках - взрослым). - М., 1997.
Тихомирова И.В., Ганошенко Н.Н. Цикл статей о развитии творческого потенциала дошкольника // Материнство. - 1996. - № 2-4. 1997. - № 1, 2, 5, 11.
Толстых А.В. После детства. - М., 1982.
Толстых А.В. Опыт социальной психологии детства // Молодой коммунист. - 1985. - № 8.
Толстых А.В. Тема: жизнь подростка // Кино - юным. - М., 1985.
Толстых А.В. Дети после шестнадцати // Молодой коммунист. - 1985. - № 2.
Толстых А.В. Когда возраст становится проблемой // Детская литература.. - 1986. - № 9.
Толстых А.В. Дети и отцы. Два поколения советского общества: конфликт или диалог //Молодежь в СССР. Приложение к вестнику АПН "Советская панорама". - 1986. - № 7.
Толстых А.В. Психология юного зрителя. - М., 1986.
Толстых А.В. Savalaikis Aukletojas // Seima( Каунас). - 1986. - № 11.
Толстых А.В. Ново поколение в живота и на екрана // Деца. Искуство. Книги. - 1987. - № 5.
Толстых А.В. Самоопределение поколения // Молодой коммунист. - 1987. - N 7.
Толстых А.В. До 16 и старше... Заметки психолога. - М., 1988.
Толстых А.В. Морально-этические проблемы психологической практики. - М., 1988.
Толстых А.В. (в соавт.). Нравственное воспитание: поиски новых подходов. - М., 1989.
Толстых А.В. Наедине со всеми: о психологии общения. - Минск,1990.
Толстых А.В. (в соавт.) Молодежь в законе // Огонек. - 1990. - № 14.
Толстых А.В. Подросток в неформальной группе. - М., 1991.
Толстых А.В. Попытка портрета поколения // Семья и школа. - 1992. - № 10-12.
Толстых (Власова) Н.Н. Такая симпатичная Баба-Яга // Советская культура. - 1984. - 9.08.
Толстых (Власова) Н.Н., Масгутова С.К. Всматриваясь в себя // Семья и школа. - 1986. - № 6.
Толстых (Власова) Н.Н., Масгутова С.К. "Трудные" подростки // Народное образование. - 1987. - № 6.
Толстых (Власова) Н.Н. Если маме за сорок...// Материнство. - 1996. - № 1.
Толстых (Власова) Н.Н. Мать для российской детской деревни // Материнство. - 1996. - № 4.
Толстых (Власова) Н.Н. Дети на откуп // Семья и школа. - 1999. - № 3.
Торшина К.А. Образы близнецов в мифах и культах // Человек. - 1995. - № 5.
Торшина К.А. Близнецы: сходство тревожное и загадочное // Обруч. - 1966. - № 1.
Торшина К.А. Цикл статей о психологии ребенка // Родители. - 1997. - № 1-4. 1998. - № 5.
Улановская И.М. (в соавт.). Психологический "Дневничок" // Календарь школьника. - М., 1989.
Улановская И.М. (в соавт.). Психологический практикум // Календарь школьника. - М., 1990.
Улановская И.М. (в соавт.). Учителю. Вопросы к себе. - М., 1991.
Улановская И.М. (в соавт.). Психологический дневник для подростков // Календарь школьника. - М., 1991.
Улановская И.М. (в соавт.). Психологический дневник учителя // Магистр (независимый психолого-педагогический журнал). - 1992. - № 9. № 11. 1993. - № 5.
Цукерман Г.А. Когда кончается детство? // Семья и школа. - 2000. - № 1.
Фельдштейн Д.И. Поговорим о подростке // Советская женщина. - 1978. - № 9.
Фельдштейн Д.И. Большой он или маленький // Молодой коммунист. - 1981. - № 7.
Фельдштейн Д.И. Переходный возраст // Работница. - 1987. - № 6.
Фельдштейн Д.И. Перекресток // Смена. - 1988. - № 11.
Фельдштейн Д.И. В семье растет подросток // Психология воспитания детей в семье. - М., 1991.
Фельдштейн Д.И. Главное - понять своего ребенка // Вертикаль развития. - 1999. - № 1.
Фельдштейн Д.И. Смысл и смысловые пространства // Вертикаль развития. - 2001. - № 3.
Флоренская Т.А. Цикл статей о воспитании нравственности // Семья и школа. - 1983.- № 10. № 11. 1984. - № 8. № 12.
Хвостов А.А. Браконьеры с... булавкой // Природа и человек (Свет). - 1997. - № 8.
Черникова Н.А. О детском литературном творчестве // Семья и школа. - 1946. - № 10-11.
Черникова Н.А. Литературное творчество детей // Семья и школа. - 1949. - № 6.
Чистякова Г.Д. Мышление: его закономерности и условия развития / Биология в школе. - 1989. - № 5.
Чистякова Г.Д. Учить думать / Биология в школе. - 1989. - № 6.
Чудновский В.Э. Почему теряется эмоциональная восприимчивость // Характер в кино. - М., 1974.
Чудновский В.Э. Личность и творчество // В мире книг. - 1986. - № 4.
Чудновский В.Э. Судьба вашего ребенка // Популярная психология для родителей. - М., 1998.
Чудновский В.Э. Смысл жизни и судьба человека: книга для учителя. - М., 1998.
Чудновский В.Э., Бескина Р.М. Воспоминания о будущей школе: книга для учителя. - М., 1993.
Чудновский В.Э., Звавич Л.И. Анатомия убеждений: Книга для старшеклассников. - М., 1993.
Чудновский В.Э., Савонько Е.И. Если вглядеться пристальней // Воспитание школьников. - 1968. - № 6.
Цукерман Г.А. Цикл статей об обучении и психическом развитии школьника // Семья и школа. - 1985. - № 5-9. 1986. - № 1. № 6-8. № 10. 1987. - № 4. 1988. - № 9. № 12. 1995. - № 3. 1997. - № 12. 2000. - № 1.
Цукерман Г.А. Зачем детям учиться вместе? - М., 1985.
Цукерман Г.А. Оценка: травмирует или лечит? // Учительская газета. - 1986. - 30.09.
Цукерман Г.А. Школьные трудности благополучных детей. - М., 1989.
Цукерман Г.А. (в соавт.). Цикл статей о процессе взросления ребенка // Семья и школа. - 1993. - № 4-5.
Цукерман Г.А. (в соавт.). Путешествие по карте школьной зрелости: две левые руки, или Синдром орудийной беспомощности // Семья и школа. - 1995. - № 1-2.
Цукерман Г.А. Саморазвитие: задача для подростков и их учителей // Знание - сила. - 1995. - № 4-5.
Цукерман Г.А., Чудинова Е.В. (в соавт.). Что ест на завт.ак крокодил? // Знание - сила. - 1996. - № 12.
Шаповал С.А. Анализ художественного текста // Большая школьная энциклопедия. Т. 2. Гуманитарные науки / Сост. С. Исмаилова. - М., 2003.
Шаповал С.А. Древнерусская литература // Большая школьная энциклопедия. Т. 2. Гуманитарные науки / Сост. С. Исмаилова. - М., 2003.
Шаповал С.А. Что такое понимание. Мышление и язык. Язык и мышление // http://www.ruscenter.ru/
Шершаков В.П. Как бороться с невнимательностью? Не делите детей // Семья и школа. - 1964. - № 10.
Шерышев К.А. Суворовское воспитание храбрости // Агитатор и пропагандист Красной Армии. - 1942. - № 23-24.
Шерышев К.А. Требования Суворова к солдату и офицеру // Агитатор и пропагандист. - 1943. - № 19.
Шерышев К.А. Воспитание храбрости по Суворову // Пропагандист. - 1943. - № 3-6.
Шукова Г.В. Как важно считать ворон: Родителям о речевом развитии дошкольников // Учительская газета. - 1998. - № 33.
Шумакова Н.Б. Возраст вопросов. - М., 1990.
Щербо Н.П. Проверьте мышление своего ребенка // Семья. - 1989. - № 13, 21, 26, 32.
Эльконин Д