Российская Академия образования Психологический институт им. Л. Г. Щукиной

Данюшевская Т.И.

содержание форум << назад
задать вопрос

Данюшевская Т.И. Основные этапы формирования изобразительного обобщения наглядного материала по предварительной инструкции у дошкольников // Доклады АПН РСФСР. - 1957. - № 4.

Данюшевская Т.И. Роль речи в восприятии и обобщении отношения светлот объектов у детей дошкольного возраста // Доклады АПН РСФСР. - 1958. - № 1.

Данюшевская Т.И. К вопросу о роли ориентировочно-исследовательской деятельности в восприятии отношений между объектами у детей дошкольного возраста // Доклады АПН РСФСР. - 1958. - № 3.

Данюшевская Т.И. (ред.). Некоторые актуальные психолого-педагогические проблемы воспитания и воспитывающего обучения. - М., 1976.

Данюшевская Т.И. (ред.). Актуальные психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания. - М., 1973.

Данюшевская Т.И. (сост., ред.). Психологические проблемы учебной деятельности школьников. - М., 1977.

Данюшевская Т.И. (ред.). Психологические проблемы процессов обучения младших школьников. - М., 1978.

Данюшевская Т.И. (ред.). Коммунистическое воспитание учащихся в процессе овладения основами наук. - М., 1979.

Данюшевская Т.И., Дубровина И.В., Захарова А.В. Коммунистическое воспитание учащихся в процессе овладения основами наук // Вопр. психол.- 1979. - № 6.

Данюшевская Т.И., Дубровина И.В., Маркова А.К. Некоторые актуальные психолого-педагогические проблемы воспитания и воспитывающего обучения // Вопр. психол.- 1976. - № 6.

Данюшевская Т.И., Захарова А.В., Фридман Л.М. Психологические проблемы обучения школьников // Вопр. психол.- 1979. - № 3.

Данюшевская Т.И., Самохвалова В.И. (ред.). Наш опыт учебно-воспитательной работы (педагогические чтения). - М., 1962.

Данюшевская Т.И., Дубровина И.В., Захарова А.В. Коммунистическое воспитание учащихся в процессе овладения основами наук // Вопр. психол.-1979.- № 6.

Данюшевская Т.И., Захарова А.В., Фридман Л.М. Психологические проблемы обучения школьников // Вопр. психол.-1979.- № 3.

Крутецкий В.А., Менчинская Н.А., Неймарк М.С. (М.З.), Данюшевская Т.И. Вопросы психологии обучения и воспитания на Всесоюзных педагогических чтениях АПН СССР, посвященных 100-летию со дня рождения В.И.Ленина // Вопр. психол.- 1970. - № 4.

Маркова А.К., Данюшевская Т.И., Дубровина И.В. Некоторые актуальные психолого-педагогические проблемы воспитания и воспитывающего обучения // Вопр. психол.- 1976. - № 6.

Менчинская Н.А., Данюшевская Т.И. Творческое содружество психологов и учителей в разработке проблем обучения // Сов. педагогика. - 1968. - № 10.

Менчинская Н.А., Неймарк М.С. (М.З.), Данюшевская Т.И. Вопросы психологии обучения и воспитания на Всесоюзных юбилейных Педагогических чтениях АПН СССР // Вопр. психол.- 1968. - № 4.

Менчинская Н.А., Данюшевская Т.И. Вопросы психологии обучения и воспитания на Всесоюзных юбилейных "Педагогических чтениях" АПН СССР. Москва. Январь 1968 г. // Вопр. психол.- 1968. - № 4.

Менчинская Н.А., Данюшевская Т.И., Крутецкий В.А. Вопросы психологии обучения и воспитания на Всесоюзных "Педагогических чтениях", посвященных столетию со дня рождения В. И. Ленина // Вопр. психол.- 1970. - № 4.

Атутов П.Р., Фарапонова Э.А., Данюшевская Т.И. Всестороннее развитие личности школьника в условиях соединения обучения с производительным трудом. - М., 1990. Деп.в ОЦНИ "Школа и педагогика" НИИ ТП и ПО АПН СССР 19.11.90. № 366-90.

Боркова Т.Н., Данюшевская Т.И., Кудрявцев Т.В., Терешкина И.В. О задачах, методике и некоторых результатах обследования уровня технического мышления у школьников // Психология технического творчества. - М., 1973.

Боркова Т.Н., Данюшевская Т.И., Кудрявцев Т.В., Терешкина И.В. Сравнительный анализ особенностей усвоения технических знаний и развитие технического мышления у сельских и городских школьников 5-9 классов // Развитие технического мышления у школьников. - М., 1974.

Боркова Т.Н., Данюшевская Т.И., Кудрявцев Т.В., Терешкина Н.В. Проблемный метод обучения как один из возможных путей формирования положительного отношения к урокам труда у учащихся старших классов // Некоторые актуальные психолого-педагогические проблемы воспитания и воспитывающего обучения. - М., 1976.

Боркова Т.Н., Данюшевская Т.И. Кудрявцев Т.В., Терешкина Н.В. О некоторых проблемах разработки принципа совершенствования политехнического трудового обучения в школе // Психологические проблемы учебной деятельности школьников. - М., 1977.

Боркова Т.Н., Данюшевская Т.И., Кудрявцев Т.В., Фарапонова Э.А. О некоторых психологических требованиях к построению содержания программы политехнического трудового обучения школьников // Актуальные вопросы совершенствования знаний и умений в средней школе. - Ростов н/Д., 1970.

Боркова Т.Н., Кудрявцев Т.В., Фарапонова Э.А., Данюшевская Т.И. Психолого-дидактические требования к составлению программ по политехнической трудовой подготовке школьников // Некоторые вопросы политехнического обучения. Вып.2. - Ростов н/Д., 1969.

Данюшевская Т.И. Формирование единства понятийного и образного компонентов мышления как одно из средств повышения эффективности трудового обучения // НОТ и вопросы трудового политехнического обучения. - М., 1967. .

Данюшевская Т.И. Опыт обучения учащихся 9 класса общеобразовательной школы чтению чертежей производственных деталей // Известия АПН СССР. - 1968. - Вып. 144.

Данюшевская Т.И. О роли практических действий в решении конструктивно-технических задач // Вопросы психологии и педагогики труда - трудового обучения и воспитания: Материалы конференции. - Ярославль, 1969.

Данюшевская Т.И. О соотношении понятийного, образного и практического компонентов мыслительной деятельности у учащихся 8-9 классов при оперировании различными средствами технической наглядности // Особенности мышления учащихся в процессе трудового обучения. - М., 1970.

Данюшевская Т.И. О необходимости учета особенностей модели, рисунка, схемы при обучении учащихся решению конструктивно-технических задач // Подготовка учителей труда: Материалы конференции. - Ростов н/Д., 1972.

Данюшевская Т.И. Об особенностях взаимодействия понятийных и образных компонентов технического мышления при разных способах решения конструктивно-технических задач учащихся 7-9 Кл. // Психология технического творчества. - М., 1973.

Данюшевская Т.И. О некоторых общих психологических требованиях к обучению чтению кинематических и электротехнических схем // Актуальные психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания. - М., 1973.

Данюшевская Т.И. (соред.). Психологические основы трудового воспитания школьников. - М., 1988.

Данюшевская Т.И. (ред.). Психологические условия профессионального становления личности. Выпю.1. - М., 1988.

Данюшевская Т.И., Фарапонова Э.А. О комплексном подходе в трудовом политехническом обучении в школе // Вопр. психол.- 1978. - № 6.

Данюшевская Т.И., Фарапонова Э.А. Основные тенденции развития психологических исследований по совершенствованию трудового и политехнического обучения в школе // Актуальные проблемы истории психологии. - Ереван, 1982.

Фарапонова Э.А., Данюшевская Т.И. Психолого-педагогические проблемы совершенствования трудового обучения, воспитания и профориентации учащихся и подготовка их к труду // Вопр. психол.- 1980. - № 1.

Фарапонова Э.А., Данюшевская Т.И. Дети в труде и игре // Мир детства. Младший школьник. - М., 1981.

Фарапонова Э.А., Данюшевская Т.И. Психологические аспекты формирования у учащихся операциональных компонентов готовности к активному труду в современном производстве // Политехнические основы трудовой и профессиональной подготовки учащихся / Под ред. П.Р.Атутова. - М., 1986.

Фарапонова Э.А., Данюшевская Т.И., Ушнев С.В. Влияние условий организации трудовой подготовки школьников на активизацию их профессионального самоопределения // Психологические условия профессионального становления личности. Вып.2. - М., 1988.

Фарапонова Э.А., Данюшевская Т.И., Ушнев С.В. Психологические аспекты формирования у учащихся операциональных компонентов готовности к активному труду в современном производстве; Влияние условий организации трудовой подготовки школьников на активизацию их профессионального самоопределения; Психолого-педагогические условия активизации школьников как субъекта трудовой деятельности и профессионального самоопределения в процессе соединения обучения и воспитания с производительным трудом // Профессиональная ориентация и обучение. - Ярославль, 1988.

Фарапонова Э.А., Данюшевская Т.И., Ушнев С.В. Психологическое значение труда в развитии личности школьника // Психология - практике обучения и воспитания. - М., 1990.

Фарапонова Э.А., Данюшевская Т.И. (в соавт.). Руководство общественно полезным производительным трудом учащихся: Методические рекомендации // Руководство общественно полезным производительным трудом учащихся. - М., 1987.

Фарапонова Э.А., Данюшевская Т.И., Ушнев С.В. Психолого-педагогические условия организации трудовой подготовки школьников: Методические рекомендации. - М., 1990.

Фарапонова Э.А., Данюшевская Т.И., Ушнев С.В. (в соавт.). Психолого-педагогические требования к содержанию и организации общественно полезного производительного труда учащихся: Научно-методические рекомендации. - Ростов н/Д., 1990.

Менчинская Н.А., Неймарк М.С. (М.З.), Данюшевская Т.И. Вопросы психологии обучения и воспитания на Всесоюзных юбилейных Педагогических чтениях АПН СССР // Вопр. психол.- 1968.- № 4.

Данюшевская Т.И., Дубровина И.В., Захарова А.В. Всесоюзные педагогические чтения Коммунистическое воспитание учащихся в процессе овладения основами наук // Вопр. психологии. - 1979. - № 4.

Данюшевская Т.И. Развитие восприятия отношений светлот и величин объектов у детей дошкольного возраста. 1960.



содержание | каталог сайтов

(c) 2004 РАО Психологический институт им. Л.Г. Щукиной
Создание сайта - MultiLink

Linq.RU - Обмен ссылками


Ссылки:
  1. Психологический институт РАО

  2. Компания Numeral предоставляет следующие услуги: оцифровка видео, оцифровка видеокассет, создание меню dvd, оцифровка аналогового видео, оцифровка видео москва.


  3. GlobalDVD.ru: запись cd, тиражирование cd, печать на cd, тиражирование dvd, печать cd, каталог,Тиражирование CD, печать на CD, тиражирование DVD, тиражирование дисков, печать CD.