Ланда Л.Н.

Ланда Л.Н. Порождающие модели как метод психологического познания // Основные подходы к моделированию психики и эвристическому программированию. - М., 1968.

Ланда Л.Н. Опыт единообразного описания и типологизации распознавательной деятельности с помощью деревьев логических возможностей // Материалы 1У Всесоюзного съезда ОП СССР. - Тбилиси, 1971.

Ланда Л.Н. Построение моделей мыслительных процессов как способ их познания // Научные основы отраслевой системы обучения кадров / Под ред. И.Ф.Байдюка. Вып.3. - М., 1973.

Ланда Л.Н. Алгоритмический подход к анализу процессов обучения правомерен (по поводу статьи Н.Г. Алексеева "Правомерен ли алгоритмический подход к анализу процессов обучения") // Вопр. психол.- 1963. - № 4.

Ланда Л.Н. К вопросу о методах построения и оценки алгоритмов распознавания. Сообщение 1-2 // Нов. исслед. в педагог. науках. - 1963. - Вып. 129.

Ланда Л.Н. Об использовании кино в обучении технике перевода // Применение технических средств и программированного обучения в средней и высшей школе. - М., 1963.

Ланда Л.Н. О некоторых проблемах программированного обучения // Вопросы программированного обучения. - Киев, 1963.

Ланда Л.Н. Кибернетика и педагогика // Koznevelez (Будапешт). - 1964. - № 17 (на венг. яз.).

Ланда Л.Н. Алгоритмы и программированное обучение (некоторые вопросы теории и методики программирования). - М., 1965. (Перев. на нем., венг. яз.)

Ланда Л.Н. Диагностика и программированное обучение. - М., 1966.

Ланда Л.Н. Диагностика и программированное обучение // Обучающая машина (Штудтгарт). - 1966. - № 4 (на нем. яз.)

Ланда Л.Н. Алгоритмизация в обучении. - М., 1966.

Ланда Л.Н. Некоторые проблемы алгоритмизации и программирования в обучении иностранным языкам // Иностранный язык в школе. - 1968. - № 1.

Ланда Л.Н. Математические и кибернетические методы в педагогике // Научная мысль. - 1968. - Вып.9. (Перев. на англ., фр., нем., испан. яз.)

Ланда Л.Н. Probleme der Algorithmisierung und Programmierung in Fremdsprachenunterricht // Deutsch als Fremdsprache. - 1968. - № 5.

Ланда Л.Н. Einzug der exakten Wissenschafften. Aspekte des programmierten Unterrichts in den nachsten Jahrzehnten // Sonntag. - 1968. - № 23.

Ланда Л.Н. Технический прогресс и будущее школы // Telepedagogia (Венгрия). - 1968. - № 3.

Ланда Л.Н. Problems of algorithmisation of education // Teachers of the world. - 1968. - № 4.

Ланда Л.Н. (ред.). Вопросы алгоритмизации и программирования обучения. - М., 1969.

Ланда Л.Н. Некоторые вопросы алгоритмизации и программирования обучения // Вопросы алгоритмизации и программирования обучения / Под ред. Л.Н.Ланды. - М., 1969.

Ланда Л.Н. (ред.). Пятая Всероссийская конференция по применению технических средств и программированному обучению. Симпозиумы 1-15. - М., 1969.

Ланда Л.Н. О соотношении эвристических и алгоритмических процессов // Научное творчество / Под ред. С.Р.Микулинского, М.Г.Ярошевского. - М., 1969. Перев. на польск., венг. яз.

Ланда Л.Н. Кибернетический подход к обучению и его влияние на развитие общей теории и методов педагогики // Международный педагогический конгресс. - Варшава, 1969 (на русск., англ., фр. яз.). (Перев. на югослав.яз.)

Ланда Л.Н. Некоторые уточнения по вопросу об алгоритмах в обучении // Вопр. психол.- 1969. - № 2.

Ланда Л.Н. Maschinen im Unterricht // Ideen des exakten Wissens. 1969. - № 3. // Bild der Wissenschaft. - 1969. - № 5.

Ланда Л.Н. Алгоритмизация и программирование (анализ некоторых основных понятий и положений) // Теоретические вопросы программированного обучения иностранным языкам. - М., 1969.

Ланда Л.Н. Некоторые актуальные проблемы программированного обучения: Доклад на 5 Всероссийской конференции по применению технических средств и программированному обучению. - М., 1969.

Ланда Л.Н. Кибернетика и проблемы программированного обучения (Материалы лекций, прочитанных на факультете программированного обучения). Вып.1-2. - М., 1970.

Ланда Л.Н. Некоторые актуальные проблемы программированного обучения // Актуальные психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания. - М., 1970.

Ланда Л.Н. Programmed instruction in the Sovjet Union // Educational Technology. - 1970. - V.X. - № 7.

Ланда Л.Н. Алгоритмические и эвристические модели мышления и программированное обучение // Сов. педагогика. - 1970. - № 12.

Ланда Л.Н. Кибернетический подход к обучению и его влияние на развитие общей теории и методов педагогики // Paideia. - 1972. - V.II.

Ланда Л.Н. Алгоритмы в обучении: уточнение понятий // Вопр. психол.- 1972. - № 6.

Ланда Л.Н. Некоторые теоретические и экспериментальные проблемы алгоритмизации и программирования обучения. К проблеме авт.матизации в обучении иностранным языкам // Вопросы алгоритмизации и программирования обучения / Под ред. Л.Н.Ланды. Вып.2. - М., 1973.

Ланда Л.Н. Прием, метод, алгоритм (анализ понятий) // Вопр. психол.- 1973. - № 4.

Ланда Л.Н. Проблемы алгоритмизации и эвристики в обучении // Проблемы программированного обучения: Материалы I Совестко-французского семинара. - М., 1973.

Ланда Л.Н. Психодиагностическое обучение // Вопросы диагностики психического развития. - Таллин, 1974.

Ланда Л.Н. К проблеме построения общей теории управляемого учения // Теоретические проблемы управления познавательной деятельностью человека. - М., 1975.

Ланда Л.Н. Теоретические проблемы алгоритмизации и эвристики в обучении // Вопр. психол.- 1975. - № 4.

Ланда Л.Н., Бирюков Б.В. О некоторых чертах алгоритмического подхода к педагогике. - Киев, 1966.

Ланда Л.Н., Бирюков Б.В. Методологический анализ понятия алгоритма в психологии и педагогике в связи с задачами обучения // Вопросы алгоритмизации и программирования обучения / Под ред. Л.Н.Ланды. - М., 1969.

Ланда Л.Н., Кореляков Ю.А. About the parametrical approach to the analysis and description of thinking // Pedagogical Science. - 1984. - № 4.

Ланда Л.Н., Кушелев Ю.Н., Усков В.Г., Шеншев Л.В. Обучающая машина с исследовательскими целями // Применение технических средств и программированного обучения в средней специальной и высшей школе. - М., 1965.

Ланда Л.Н., Орлова А.М., Граник Г.Г. Некоторые принципы программированного обучения русскому языку // Русский язык в школе. - 1965. - № 5.

Ланда Л.Н., Хлебников С.П. Учебное устройство "Репетитор-1" // Использование технических средств в учебном процессе. - 1963.

Неймарк М.С. (М.З.), Ланда Л.Н. О методе и приемах убеждения // Сов. педагогика. - 1959. - № 2.

Ланда Л.Н. (в соавт.). Аналитический метод описания движений спортсмена // Вопросы алгоритмизации и программирования обучения / Под ред. Л.Н.Ланды. Вып.2. - М., 1973.

Ланда Л.Н. Программированное обучение// Педагогическая энциклопедия. Т.3. - М., 1966.

Ланда Л.Н. Алгоритмизация в обучении. 1967.

Ланда Л.Н. Может ли машина учиться? // Труд. - 1963. - 16.05.

Ланда Л.Н. Веление времени. Сегодня и завт.а программированного обучения // Правда. - 1969. - 10.07.

Ланда Л.Н. Цикл статей об обучении детей в школе // Известия. - 1970. - 15.08; 08.10.

Ланда Л.Н. Умение думать. Как ему учить? - М., 1975.

Ланда Л.Н., Кушелев Ю.Н., Шеншев Л.В., Усков В.Г. Доцендо дипиум - старая поговорка на новый лад // Техника молодежи. - 1966. - № 3.

Ссылки:

1. Психологический институт РАО
   
   
2. Компания Numeral предоставляет следующие услуги: оцифровка видео, оцифровка видеокассет, создание меню dvd, оцифровка аналогового видео, оцифровка видео москва.



3. GlobalDVD.ru: запись cd, тиражирование cd, печать на cd, тиражирование dvd, печать cd, каталог,Тиражирование CD, печать на CD, тиражирование DVD, тиражирование дисков, печать CD.