Лисина М.И.

Лисина М.И. О некоторых условиях превращения реакций из непроизвольных в произвольные // Доклады АПН РСФСР. - 1957. - № 1.

Лисина М.И. Роль ориентировки в превращении реакций из непроизвольных в произвольные // Ориентировочный рефлекс и ориентировочно-исследовательская деятельность. - М., 1958.

Лисина М.И., Шерьязданова Х.Т. К вопросу об избирательном отношении к зрительным воздействиям. Сообщение 1 // Известия АН Казахской ССР. - 1980. - № 1. Сообщение 2 // 1983. - № 1.

Дубровина И.В., Лисина М.И. (ред., авт.). Особенности психического развития детей в семье и вне семьи // Возрастные особенности психического развития детей. - М., 1982.

Запорожец А.В., Лисина М.И. Общие вопросы исследования и его методика // Развитие общения у дошкольников. - М., 1974.

Лисина М.И. Роль ориентировки в превращении реакций из непроизвольных в произвольные // Тезисы докладов Совещания по проблемам ориентировочно-исследовательской деятельности. - М., 1957.

Лисина М.И. Некоторые проблемы переноса в работах зарубежных авт.ров // Вопр. психол.- 1960. - № 5.

Лисина М.И. Влияние отношений с близкими взрослыми на развитие ребенка раннего возраста // Вопр. психол.- 1961. - № 3.

Лисина М.И. Развитие движений у дошкольников // Психология детей дошкольного возраста. - М., 1964. (Перев. на ерб., болг. яз.)

Лисина М.И. Развитие познавательной деятельности детей первого полугодия жизни // Развитие восприятия в раннем и дошкольном детстве. - М., 1966.

Лисина М.И. Влияние эмоционально-словесных воздействий взрослого на познавательное развитие детой первого полугодия жизни // Обучение и развитие. - М., 1966.

Лисина М.И. Некоторые особенности функционирования и взаимодействия анализаторов в первом полугодии жизни // Труды VIII конференции по возрастной морфологии, физиологии и биохимии. - М., 1967.

Лисина М.И. Возникновение и развитие непосредственно-эмоционального общения с взрослыми у детей первого полугодия жизни // Развитие общения у дошкольников. - М., 1974.

Лисина М.И. Влияние общения с взрослыми на развитие ребенка первого полугодия жизни // Развитие общения у дошкольников. - М., 1974.

Лисина М.И. Особенности общения в процессе совместных с взрослым действий у детей раннего возраста // Развитие общения у дошкольников. - М., 1974.

Лисина М.И. Об избирательном отношении ребенка к речевым воздействиям взрослого // Общение как предмет теоретических и прикладных исследований. - Л., 1973.

Лисина М.И. (ред.). Общение и его влияние на развитие психики дошкольника. - М., 1974.

Лисина М.И. Общение ребенка с взрослым как деятельность // Общение и его влияние на развитие психики дошкольника. - М., 1974.

Лисина М.И. Возникновение и развитие у детей потребности в общении // Формирование социогенных потребностей. - Тбилиси, 1974.

Лисина М.И. Как и почему маленькие дети общаются с взрослыми // Дошк. воспитание. - 1977. - № 6.

Лисина М.И. О механизмах смены ведущей деятельности в первые семь лет жизни // Вопр. психол.- 1978. - № 5.

Лисина М.И. Общение с взрослыми у детей первых семи лет жизни // Проблемы общей, возрастной и педагогической психологии. - М., 1978.

Лисина М.И. Генезис форм общения у детей // Принцип развития в психологии. - М., 1978.

Лисина М.И. Изучение общения с окружающими людьми у детей раннего и дошкольного возраста // Сов. педагогика. - 1980. - № 1.

Лисина М.И. Общение детей с взрослыми и сверстниками: общее и различное // Исследования по проблемам возрастной и педагогической психологии. - М., 1980.

Лисина М.И. Развитие познавательной активности детей в ходе общения с взрослыми и сверстниками // Вопр. психол.- 1982. - № 4.

Лисина М.И. Влияние общения с взрослыми на психическое здоровье ребенка // Дошк. воспитание. - 1982. - № 8.

Лисина М.И. Проблемы и задачи исследования речи у детей // Общение и речь: развитие речи у детей в общении с взрослым. - М., 1985.

Лисина М.И. Некоторые особенности развития фонематического слуха в раннем возрасте // Общение и речь: развитие речи у детей в общении с взрослым. - М., 1985.

Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения. - М., 1986.

Лисина М.И. Общение, личность и психика ребенка / Под ред. А.Г.Рузской. Серия "Психологи Отечества". - М.-Воронеж, 1997.

Лисина М.И., Авдеева Н.Н. Развитие представления о себе у ребенка первого года жизни // Исследования по проблемам возрастной и педагогической психологии. - М., 1980.

Лисина М.И., Ветрова В.В. Роль слышимой речи взрослых в вербальном развитии детей раннего возраста // Общение и речь: развитие речи у детей в общении с взрослым. - М., 1985.

Лисина М.И., Ветрова В.В., Смирнова Е.О. Влияние потребности в общении на отношение к речевым воздействиям взрослого // Общение и его влияние на развитие психики дошкольника. - М., 1974.

Лисина М.И., Ветрова В.В., Смирнова Е.О. Об избирательном отношении ребёнка к речевым воздействиям взрослого // Проблемы общения и воспитания. - Тарту, 1974.

Лисина М.И., Галигузова Л.Н. Изучение становления потребности в общении с взрослыми и сверстниками у детей раннего возраста // Психолого-педагогические проблемы общения. - М., 1979.

Лисина М.И., Галигузова Л.Н. Становление потребности в общении со сверстниками у детей раннего возраста // Исследования по проблемам возрастной и педагогической психологии. - М., 1980.

Лисина М.И., Гуськова Т.В. Особенности воспитания младших дошкольников // Дошк. воспитание. - 1983. - № 4.

Лисина М.И., Дубровина И.В. Особенности психического развития детей в семье и вне семьи // Возрастные особенности психического развития детей. - М., 1982.

Лисина М.И., Запорожец А.В. (ред.). Развитие восприятия в раннем и дошкольном детстве. - М., 1966.

Лисина М.И., Запорожец А.В. Психологические проблемы развития детского восприятия // Развитие восприятия в раннем и дошкольном детстве. - М., 1966.

Лисина М.И., Елагина М.Г. Значение ситуативно-делового общения с взрослым для становления активной речи у детей // Общение и речь: развитие речи у детей в общении с взрослым. - М., 1985.

Лисина М.И., Елагина М.Г. Развитие активной речи в ходе сотрудничества ребенка со взрослым // Общение и речь. - М., 1986.

Лисина М.И., Землянухина Т.М. Особенности общения и любознательности у воспитанников закрытых детских учреждений в раннем возрасте // Возрастные особенности психического развития детей. - М., 1982.

Лисина М.И., Капчеля Г.И. Общение с взрослым и психологическая готовность детей к школе. - Кишинев, 1987.

Лисина М.И., Корницкая С.В. Влияние содержания общения со взрослым на отношение к нему ребенка // Общение и его влияние на развитие психики дошкольника. - М., 1974.

Лисина М.И., Корницкая С.В. Методика экспрериментального исследования влияния характера общения со взрослым на отношение к нему ребенка // Методы социально-психологических исследований. - М., 1975.

Лисина М.И., Лопес Геваре Г.М. Развитие избирательности фонематического слуха в раннем возрасте. Сообщение 1: Различение фонем родного и иностранного языка у русских детей // Нов. исслед. в педагог. науках. - 1972. - № 2. Сообщение 2: Различение фонем родного и иностранного языка у кубинских детей и взрослых // 1972. - № 2.

Лисина М.И., Мухина Т.К. Избирательная восприимчивость как особый аспект чувствительности // Труды VIII конференции по возрастной морфологии, физиологии и биохимии. - М., 1967.

Лисина М.И., Мухина Т.К. Исследование звуковысотной чувствительности у детей (скорость выработки дифференцировки) // Новые исследования в педагогических науках. - М., 1967.

Лисина М.И., Рошка Г.Н. Особенности запоминания людей и предметов у младенцев // Нов. исслед. в психoл. - 1985. - № 2 (33).

Лисина М.И., Рузская А.Г., Сорокина Т.М. Сравнительное влияние мимического и словесного подкрепления на деятельность детей. Сообщение 1: Эффективность подражания при подкреплении мимикой и словом // Нов. исслед. в педагог. науках. - 1974. - № 2. Сообщение 2: Особенности решения познавательной задачи детьми раннего возраста // 1974. - № 3.

Лисина М.И., Сильвестру А.И. Психология самопознания у дошкольников. - Кишинев, 1983.

Лисина М.И., Смирнова Е.О. Возрастные и индивидуальные особенности общения со взрослым у детей дошкольного возраста // Материалы IV съезда Общества психологов СССР. - М., 1971.

Лисина М.И., Смирнова Е.А. Развитие мотивов общения со взрослыми и сверстниками у дошкольников // Психолого-педагогические вопросы воспитания детей дошкольного возраста. - Кишинев, 1981.

Лисина М.И., Царегородцева Л.М. Психологическое содержание контактов между младенцами // Генетические проблемы социальной психологии. - Минск, 1985.

Лисина М.И., Шерьязданова Х.Т. Специфика восприятия и общения у дошкольников. - Алма-Ата, 1989.

Мухина Т.К., Лисина М.И. Зависимость возрастных и индивидуальных показателей звуковысотного дифференцирования от характера деятельности детей в преддошкольном // Развитие восприятия в раннем и дошкольном детстве. - М., 1966.

Эльконин Д.Б., Лисина М.И. Вопросы психического развития // Вопросы детской и педагогической психологии на XVIII Международном психологическом конгрессе. - М., 1969.

Лисина М.И. Пути влияния семьи и детского учреждения на становление личности дошкольника // Психологические основы формирования личности в условиях общественного воспитания. - М., 1979.

Лисина М.И. Формирование личности ребенка в общении // Психолого-педагогические проблемы становления личности и индивидуальности в детском возрасте. - М., 1980.

Лисина М.И. Подготовка к школьному обучению и общение детей с взрослыми // Формирование школьной зрелости ребенка. - Таллин, 1982.

Лисина М.И., Авдеева Н.Н., Мещерякова С.Ю. Организация общения взрослых с детьми // Дошк. воспитание. - 1985. - № 2.

Лисина М.И., Ермолова Т.В. Особенности воспитания младших дошкольников // Дошк. воспитание. - 1983. - № 4.

Лисина М.И., Капчеля Г.И. Роль общения с взрослыми при подготовке детей к школьному обучению // Психолого-педагогические вопросы воспитания детей дошкольного возраста. - Кишинев, 1981.

Лисина М.И., Сарториус Т.Д. Влияние общения со сверстниками на познавательную активность дошкольника // Психология формирования личности и проблемы обучения. - М., 1980.

Лисина М.И. Очерки психофизиологии письма. - М., 1950.

Лисина М.И. Физиологические механизмы инструментальных реакций // Итоги науки. - М., 1965.

Боркова Т.Н., Лисина М.И. Роль инструктажа в развитии самодеятельности учащихся на уроках труда // Школа и производство. - 1960. - № 2.

Гурьянов Е.В., Боркова Т.Н., Лисина М.И., Чайкина А.И. К вопросу инструктажа при начальном обучении труду // Радяньска школа. - 1959. - № 11 (на укр. яз.).

Лисина М.И. Зависимость формирования двигательного навыка от ориентировки на продукт или характер движения; Влияние характера упражнений на формирование у школьника умения работать точно // Вопросы психологии обучения труду. - 1962.

Дубровина И.В., Лисина М.И. Психическое развитие детей, воспитывающихся вне семьи // Психическое развитие воспитанников детского дома. - М., 1990.

Лисина М.И. Общение с взрослыми у детей первых семи лет жизни // Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии. - М., 1981.

Лисина М.И. Совещание по психологии труда // Вопр. психол.- 1957. - № 3.

Лисина М.И. Вопросы детской психологии на XVIII Международном психологическом конгрессе // Вопросы детской и педагогической психологии на XVIII Междун. психол. конгрессе. - М., 1969.

Лисина М.И. О некоторых условиях превращения реакций из непроизвольных в произвольные. 1955.

Лисина М.И. Возрастные и индивидуальные особенности общения со взрослыми у детей от рождения до семи лет. 1974.

Ссылки:

1. Психологический институт РАО
   
   
2. Компания Numeral предоставляет следующие услуги: оцифровка видео, оцифровка видеокассет, создание меню dvd, оцифровка аналогового видео, оцифровка видео москва.



3. GlobalDVD.ru: запись cd, тиражирование cd, печать на cd, тиражирование dvd, печать cd, каталог,Тиражирование CD, печать на CD, тиражирование DVD, тиражирование дисков, печать CD.